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    科目： 来源：浙江省高考真题 题型：单选题

    与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是

    [     ]

    A．免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长
    B．受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞
    C．可使受体迅速产生抗原抗体反应
    D．主要用于治疗或紧急预防感染

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    科目： 来源：湖南省模拟题 题型：单选题

    下图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是

    [     ]

    A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞
    B．图中“某物质”最可能是淋巴因子
    C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用
    D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

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    科目： 来源：海南省高考真题 题型：单选题

    人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的

    [     ]

    A．过敏反应增强
    B．细胞免疫作用减弱
    C．效应B细胞数量减少
    D．非特异性免疫功能下降

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    科目： 来源：0108 期末题 题型：单选题

    下列对体液免疫和细胞免疫的表述，不正确的是

    [     ]

    A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应
    B．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟
    C．同一个人体内的浆细胞与效应T细胞中的遗传物质基本相同，而mRNA种类不同
    D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

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    科目： 来源：河北省期末题 题型：单选题

    对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是 

    [     ]

    A．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥兔疫效应
    B．细胞免疫中，效应T 细胞的攻击目标是被抗原入侵了的宿主细胞
    C．有免疫效应的是效应淋巴细胞
    D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟

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    科目： 来源：期末题 题型：单选题

    下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是
    [     ]
    A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用
    B．浆细胞的产生需要T细胞和抗原的共同刺激
    C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
    D．当同一种抗原再次侵入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞

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    科目： 来源：北京会考题 题型：单选题

    下列关于细胞免疫的叙述，错误的是

    [     ]

    A．效应T细胞可以产生抗体
    B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
    C．人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫
    D．进行细胞免疫时，抗原需要被巨噬细胞摄取和处理

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    科目： 来源：北京会考题 题型：单选题

    属于体液免疫的是

    [     ]

    A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵
    B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌
    C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖
    D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭

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    科目： 来源：浙江省会考题 题型：单选题

    下列选项中，不属于非特异性防卫的是

    [     ]

    A．皮肤的物理屏障作用
    B．中性粒细胞的吞噬作用
    C．皮肤的化学防御作用
    D．抗体与抗原的特异性结合

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    科目： 来源：江西省模拟题 题型：读图填空题

    根据所学的有关动物免疫及稳态调节的知识回答下列问题：
    (1)某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。这种疾病属于___________。
    (2)为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

    A瓶说明了培养基及培养过程不会产生TSH。以下各瓶相比较可以得出哪些结论？
    ①．A瓶与B瓶相比较说明：下丘脑不能分泌TSH。
    ②．A瓶与C瓶相比较说明：_______________。
    ③．C瓶与D瓶相比较说明：甲状腺激素能抑制垂体分泌TSH。
    ④．C瓶与E瓶相比较说明：_______________。从本题所给的材料分析，TSH分泌的调节体现的调节机制是_______________。

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