科目: 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
纯种果蝇中,朱红眼♂×暗红眼♀,子代只有暗红眼;而反交,暗红眼♂×朱红眼♀,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。设相关基因为A、a下列叙述不正确的是( )
A.正反交实验可用于判断有关基因所在的染色体类型
B.反交的结果说明眼色基因不在细胞质中,也不在常染色体上
C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa
D.预期正反交的F1各自自由交配,后代表现型比例都是1∶1∶1∶1
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科目: 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)如图是某些细胞的亚显微结构示意图。
(1)下列各种生命活动中,正常情况下图甲细胞能进行的有 ,图乙细胞能进行的有 。(填编号)
①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制
④合成蛋白质 ⑤出现染色体结构 ⑥有mRNA经核孔进入细胞质中
(2)若图丙表示人体肾小管或集合管上皮细胞,则图中的[ ] 含量较多,这与葡萄糖、Na+等以 的方式被重吸收有关。
(3)若图丙表示人体大腿肌肉细胞,在进行剧烈运动时,大腿肌肉感到酸痛,这是因为细胞的[ ] 中产生了使肌肉细胞疲劳的物质。该细胞中能产生水的细胞器有 。(填标号)
(4)丙图中[⑦]由 层磷脂分子组成,其与[ ] 相连,加强了细胞核与细胞质的联系。
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科目: 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)如图所示,图甲表示细胞代谢的某些过程,图乙、图丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答下列问题,(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器):
(1)图甲中a为液泡,结构b和结构c依次为 ,物质④的名称是 ,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是 。
(2)图乙中B点时细胞中能够产生ATP的部位是 (填名称)。
(3)限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 。
(4)在图乙曲线中,可用 表示细胞呼吸消耗有机物的量,可用表示光合作用产生有机物的量 。(用S1、S2、S3表示)
(5)如图所示为探究植物光合作用速率的装置。
实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X。恒温30分钟后,将针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是 mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是 。
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科目: 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。
(1)图甲中具有同源染色体的细胞有 。
(2)图甲中B、E细胞各含有 、 个染色体组;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 阶段。(填标号)
(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在乙图中的__________时期。(填标号)
(4)若该动物雌雄交配后产下多个子代,各子代之间及子代与亲本间性状差异很大,这与甲图中 细胞所处时期发生的变异关系最密切。
(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的 (填写①、②或③);细胞IV的基因型是 。
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科目: 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制的,刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如图所示)。
(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传:
①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有 ;
②现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛,雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是 ;
(2)摩尔根的学生Bridges在做果蝇杂交实验时发现了一种异常现象:用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,约每2000-3000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇(如右图)。
已知只含一条X染色体的受精卵发育成雄果蝇,含有两条X染色体的受精卵都发育成雌果蝇,请据图
回答:
①若F与正常的C结合得到异常的白眼雌果蝇,则F的基因型很可能是 。
②若F与正常H结合得到异常的红眼雄果蝇,则K的基因组成是 。
(3)种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y_),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择________雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现。(提示:果蝇的性别常常需要通过眼色来识别)
①如果子代果蝇均有刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB;
②如果子代 ;
③如果子代 。
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