科目: 来源:2015届广东省两校高二第二学期5月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分,除特别说明外每空1分)
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图。请回答:
(1)过程①代表的是 。
(2)过程②构建A基因表过载体时,必须使用___ 和 两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是 ,获得的X是 。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行 比较,或用图中的 (2分)进行特异性结合检测。
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科目: 来源:2015届广东省两校高二第二学期5月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分,除特别说明外每空1分)
Ⅰ(1)通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中,观察染色体需用 进行染色;观察DNA需用 进行染色;观察线粒体需用 进行染色。
(2)酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中,酒精的作用是 。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,酒精的作用是 。
Ⅱ.蛋清中的主要成分是蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与CuSO4反应能产生紫色物质,这是蛋白质的双缩脲反应。请根据这一反应特征,利用下列材料,设计一个实验来证明人的唾液淀粉酶是蛋白质。
备选材料:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液、质量浓度为0.5 g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀释蛋清液、唾液、蒸馏水、试管、滴管。其他材料若需自选。
实验步骤:①取3支试管,编号为1、2、3。
②______________________________________________________________________(2分)。
③______________________________________________________________________(2分)。
④观察3支试管中溶液________的变化。
实验结果预测:______________________________________________________________________(2分)。
实验结果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白质,唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根据实验结果可以证明____________________________________________(2分)。
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞中化合物的叙述中正确的是
A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
C.糖原和淀粉都是植物细胞中的储能物质
D.脱氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是
A.过程①只能在线粒体中进行,过程②只能在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部都储存在ATP中
C.过程②产生的O2中的氧来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],且二者还原的物质相同
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是
A.秋水仙素和低温处理植物的原理相似,都能够通过抑制纺锤体的形成而使染色体数目加倍
B.幼苗丁细胞分裂后期,细胞中含有18条染色体
C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向
D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述错误的是:
A.①②③过程都有碱基互补配对
B.①②③过程都有酶参与催化
C.只有②过程一定发生在细胞质中
D.①②③过程不一定都有水生成
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统的叙述中正确的是
A.抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性也一定高
B.一般来说,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强
C.能量流动和物质循环是两个独立的过程
D.生态系统的能量流动是循环利用,逐级递减的
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与实验相关的叙述,错误的是
A.对照实验和对比实验是两个不同的概念
B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同
C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2就能判断其呼吸方式
D.土壤中小动物类群丰富度的研究常用取样器取样的方法进行采集和调查
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生命活动调节的叙述,正确的是
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
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科目: 来源:2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于现代生物技术应用的叙述,正确的是
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.DNA连接酶与DNA聚合酶作用的原理和条件都一样
C.受精卵发育到原肠胚阶段之后才能进行胚胎移植
D.植物组织培养技术要经过脱分化形成愈伤组织
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