当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是（ ）

①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉

③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出

右下图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法正确的是(　　)

A．图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体

B．b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用

C．a是机体调节内分泌活动的枢纽

D．c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能

右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中正确的是（ ）

A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质

下图是健康成年人体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（ ）

A．时间0－t1，产热量大约等于散热量，体温维持在37℃左右

B．时间t1－t2，散热量增加会引起体表温度下降，导致下丘脑某些部位兴奋

C．时间t2－t3，散热量减少是机体体温调节的结果，此时汗腺分泌减少

D．时间t3以后，产热量仍等于散热量，甲状腺激素分泌量也与t1之前相同

下图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙 分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是（ ）

A．若切除Y，则丙的分泌量不变

B．X和Y之间仅通过体液调节相联系

C．若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小

D．甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用，这属于人体的负反馈调节

以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是（ ）

A．激素是信息分子，成分都是有机物，可以直接参与细胞内的许多代谢活动

B．能产生酶的细胞不一定能产生激素，能产生激素的细胞一定能产生酶

C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

D．激素的作用与神经系统的作用密切联系，神经系统的某些结构也可以释放激素

下图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是（ ）

A．进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收

B．进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

C．2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加

D．3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致

选取健康大鼠，给予某种刺激处理，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图。下列有关叙述正确的是( )

A．胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用

B．该刺激可能是注射葡萄糖溶液,也可能是电刺激了下丘脑某个部位

C．开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快

D．先在胰岛组织中注射胰岛素，再检测血液中胰高血糖素的浓度，即可证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞分泌

为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用酸性生理盐水配制)，观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验需要完善的是( )

①为使反应出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖元

②应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组

③应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水

④出现惊厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②

某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如图所示。下列分析中不合理的是（ ）

A．4号瓶和5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑是影响TSH分泌的因素

B．2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用

C．1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的

D．由3号瓶、4号瓶可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用