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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )

A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待

B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散

D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物工程技术中,不属于细胞工程的是

A.通过试管动物大量繁殖优良动物

B.通过花药离体培养获得单倍体植株

C.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素

D.将某人的肝癌细胞在实验室中大量培养

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是

A.纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③表示其结果,请据图回答,下面说法正确的是:

A.a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性

B. b是体外受精技术,设计②的产生有一定的伦理争议

C.c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同

D.①②③中的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功,下列叙述正确的是( )

A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵

B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟

C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某中年男子血液化验单中的部分数据,请判断下列叙述正确的是

项目

测定值

单位

参考范围

葡萄糖

223

mg/dL

60—110

甘油三酯

217

mg/dL

50—200

总胆固醇

179

mg/dL

150—220

促甲状腺激素(TSH)

5.9

uIU/dL

1.4—4.4

A.该男子可能患有糖尿病,可用胰岛素制剂进行治疗

B.该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物

C.该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低

D.血浆的生化指标应保持不变,否则必将引起代谢紊乱

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法错误的是( )

A.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换

B.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

C.若c处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D.电表①和电表②可能偏转两次

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们经常饮用啤酒,正常人若一次饮用了1 500 mL啤酒后,立即测量尿流量和血液中抗利尿激素。下列能正确表示从输尿管流出的尿流量和血液中抗利尿激素的浓度随时间变化趋势的曲线是

 

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下丘脑功能的叙述正确的是( )

A.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

B.下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

C.血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进胰岛A细胞的分泌活动

D.内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

 

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科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是

A.只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B.高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C.植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一

D.从一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性

 

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同步练习册答案