科目: 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有如图的叙述,正确的是
A.c的末端形成的是突触前膜
B.兴奋在该反射弧的传导方向是由a到c
C.该图最少有两个突触
D.当b兴奋的时候膜外为正电位
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运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为
A.不能运动;没有感觉
B.听不懂别人的谈话;看不懂文字
C.不能用词语表达自已的意思;听不懂别人谈话
D.不会讲话;看不懂文字
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人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是
A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息
B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢
C.抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动
D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与
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在寒冷时,肾上腺素有增加产热的作用,能与肾上腺素在调节血糖和体温分别发生协同作用的激素是:①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素
A.①③ B.②③ C.②③④ D.②④
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关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与血糖浓度的说法中,正确的是
A.在小肠中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素分泌
B.当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌
C.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
D.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖
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在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是
A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.通过神经调节减少汗腺分泌
D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
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下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述错误的是
A.水盐平衡调节过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节
B.血糖平衡调节过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节
C.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节
D.若该图表示体温调节过程,则属于神经一体液调节
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如图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能的是
A.发热和寒颤
B.提高环境温度和寒颤
C.寒颤和出汗减少
D.剧烈运动和出汗增加
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如图中①②③分别代表某种激素。下列有关恒温动物体温调节的叙述,不正确的是
A.在寒冷的环境中,③的分泌增加
B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平
C.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定
D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌减少
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摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即表现出血糖浓度升高,并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症消失。该实验不能说明( )
A.胰岛素能降血糖浓度
B.胰岛素的产生与胰腺有关
C.胰岛素是蛋白质类激素
D.胰岛素能治疗糖尿病
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