科目: 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某技术员将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去除尖端的胚芽鞘上,开始时,8 株胚芽鞘高度相等,一段时间后的结果如下图所示。为了促使去除尖端的胚芽鞘快速生长,下列各浓度中,最好选用( )
A.1.5mg/ml B.7.5mg/ml C.6mg/ml D.4.5mg/ml
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某同学发现了一株花色奇特的蔷薇花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是( )
A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
D.此探究活动中存在对照
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对植物生长调节剂的分析正确的是( )
A.不会损害人体健康 B.微量
C.由植物体内合成 D.对植物生长发育有调节作用
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植物个体发育过程中,促进细胞数目增加和促进细胞体积增加各是下列哪些激素的作用( )
①乙烯 ②赤霉素 ③脱落酸 ④细胞分裂素 ⑤生长素
A.①,②⑤ B.①,③④ C.④,②⑤ D.①,①⑤
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人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2( )
A.组织液 B.血浆 C.周围空气 D.周围的水
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下列为突触结构模式图,对其说法不正确的是( )
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质
C.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷
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如图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是( )
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激 a,机体将没有感觉
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用
C.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中
D.如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞
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下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是( )
A.抗利尿激素分泌量-—饮水量
B.T细胞浓度——HIV浓度
C.胰岛素浓度-—血糖浓度
D.促甲状腺激素浓度-—甲状腺激素浓度
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如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述正确的是( )
A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的
B.a激素只到达甲状腺,c激素可到达全身细胞,但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程
C.d表示胰高血糖素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
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在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生( )
A.胰岛素和胰蛋白酶 B.胰岛素和呼吸酶
C.生长激素和淀粉酶 D.胰岛素和胰高血糖素
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