科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 基因工程 生物卷(解析版) 题型:选择题
限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-。如图表示四种质粒和目的基因,其中箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因载体的质粒是( )
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 基因工程 生物卷(解析版) 题型:综合题
目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒,pBR322质粒是较早构建的质粒载体,其主要结构如图一所示。
(1)构建人工质粒时要有抗性基因,以便于________。
(2)pBR322分子中有单个EcoRⅠ限制酶作用位点,EcoRⅠ只能识别序列—GAATTC—,并只能在G与A之间切割。若在某目的基因的两侧各有1个EcoRⅠ的切点,请画出目的基因两侧被限制酶EcoRⅠ切割后所形成的黏性末端。
(3)pBR322分子中另有单个的BamHⅠ限制酶作用位点,现将经BamHⅠ处理后的质粒与用另一种限制酶BglⅡ处理得到的目的基因,通过DNA连接酶作用恢复________键,成功地获得了重组质粒。说明____________________________________________________。
(4)为了检测上述重组质粒是否导入原本无ampR和tetR的大肠杆菌,将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图二的菌落。再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图三的结果(空圈表示与图二对照无菌落的位置)。与图三空圈相对应的图二中的菌落表现型是____________,图三结果显示,多数大肠杆菌导入的是________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 基因工程 生物卷(解析版) 题型:综合题
农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题:
(1)要获得该抗病基因,可采用__________、__________等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的运载体是__________。
(2)要使运载体与该抗病基因连接,首先应使用__________进行切割。假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该运载体连接的抗病基因分子末端是( )
(3)切割完成后,采用__________将运载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为__________。
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去__________棉花细胞,利用植物细胞具有的__________性进行组织培养,从培养出的植株中__________出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是( )
A.淀粉 B.脂类
C.蛋白质 D.核酸
(6)转基因棉花获得的__________是由该表达产物来体现的。
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 基因工程 生物卷(解析版) 题型:综合题
通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—G↓GATCC—,请回答:
(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是________________,人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是_____________________________________________。
(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
(3)人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体DNA中,原因是_________________________,
人体蛋白质基因导入羊细胞时常用的工具是_______________________________________。
(4)此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)你认为此类羊产的奶安全可靠吗?理由是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 植物的激素调节 生物(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是( )
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 植物的激素调节 生物(解析版) 题型:选择题
图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是( )
A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 植物的激素调节 生物(解析版) 题型:选择题
下图是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是( )
A.豌豆茎的尖端能合成生长素
B.生长素显著影响赤霉素的生物合成
C.生长素不能促进赤霉素的合成
D.植株内生长素下降的同时,赤霉素也大幅度下降
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 植物的激素调节 生物(解析版) 题型:选择题
某同学探索向光性时,改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度,测定胚芽鞘弯曲生长的角度,结果如下表。表格数据说明( )
琼脂中生长素浓度(mg/L) | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘弯曲角度(°) | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
A.胚芽鞘的弯曲是由于生长素促进了一侧细胞的纵向伸长
B.胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关,与其他激素无关
C.琼脂中生长素浓度为0.35 mg/L时,不能促进胚芽鞘生长
D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 植物的激素调节 生物(解析版) 题型:选择题
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是?
A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
查看答案和解析>>
科目: 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 植物的激素调节 生物(解析版) 题型:选择题
将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能通过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量( )
A.左右相等 B.左多右少 C.左少右多 D.左右均无
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com