科目: 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
对下列图表的分析,有关说法正确的是( )
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性 (可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③过程
B.青霉素和利福平都能抑制①过程
C.结核杆菌的④和⑤过程都发生在细胞质中
D.①~⑤过程可发生在人体健康细胞中
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下列与生物进化相关的叙述,正确的是
A、进化总是有突变引起的 B、进化时基因频率总是变化的
C、变异个体总是适应环境的 D、进化改变的是个体而不是群体
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下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是:
A.某种生物抗药性个体的产生是自然选择的结果
B.基因频率的定向改变,标志着新物种的产生
C.通过漫长的共同进化过程,形成了多样的生态系统
D.在自然选择的作用下,生物产生了定向变异
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下列关于生物进化的叙述,不正确的是( )
A. 细菌对抗生素抗药性的产生是由于定向变异的结果
B. 种群是生物进化的基本单位
C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变
D. 现代生物进化理论是以自然选择学说为基础的
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新物种形成的标志是( )
A. 具有一定的形态结构和生理功能 B. 产生了地理隔离
C. 形成了生殖隔离 D. 改变了基因频率
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按照现代生物进行化理论,下列说法不正确的是
A.物种形成的标志是产生了生殖隔离
B.物种形成都需要经过长期的地理隔离
C.生物进化的过程实质是种群基因频率发生变化的过程
D.生物进化的单位是种群
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某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物
①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 ( )
A.诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种
D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
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对下列有关实例形成原理的解释,正确的是( )
A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理
B.杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理
C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理
D."多莉羊"的诞生是利用了诱变育种的原理
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下列关于育种的叙述中,正确的是
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
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假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见右图),下列说法不正确的是
A.过程①育种方法运用的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
B.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体形成
D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限
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