（11分）Ⅰ.根据下图甲所示化合物的结构分析回答：

⑴ 该化合物中，①表示 ，⑦表示 。

⑵ 该化合物称为 ，含 个肽键，编号是 。

Ⅱ.图乙表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向。请据图分析回答：

⑴ b的分子结构简式可表示为 。

⑵ B可分为B1、B2、B3等，其原因是：从b分析是由于

，从A分析是因为 (2分)

⑶ 与合成B1有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在？ ，原因是每一个体细胞中 （2分）。

（6分）水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水。在植物细胞中自由水的相对变化是与生命活动相适应的，请回答下列有关问题。

⑴ 农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分 ，然后再将其储存，这样做有两个目的，一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的 作用，从而减少有机物的消耗，这说明 水多代谢旺盛。

⑵ 如果将晒过的种子再用火烘烤，失去的是 水。

⑶ 血液凝固时 水转变成 水，说明自由水和结合水可以相互转化。

（每空2分，8分）进行蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理：判断实验步骤中划线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果。

⑴ 实验原理：蛋白质 ，其颜色深浅与蛋白质质含量成正比。

⑵ 实验步骤：

① 将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取，定容后离心得到蛋白质制备液；

② 取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天后的蛋白质制备液；

③ 在上述试管中各加入等量的

a. 双缩脲试剂A和B（按比例配制）的混合液，振荡均匀后，

b. 在沸水浴中加热观察颜色变化。

a.

b.

⑶ 实验结果： 。

（11分）Ⅰ.根据图解完成下列问题。

⑴ 图中反映的是细胞膜的 的功能。

⑵ 图中甲表示的是 的细胞，乙表示的是 细胞。

⑶ 图中②表示 细胞膜上的 ，其化学本质是 。

Ⅱ.完成下列有关细胞间信号交流的问题：

细胞间信息交流的方式多种多样，有间接传递信息的，如内分泌腺细胞将 分泌出来后，由 运送到全身各处作用于远处的靶细胞；有直接传递信息的，如 和 的识别和结合则是通过两个细胞 的直接接触，完成信息交流。

（8分）某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验制备较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定。

A. 制备较纯净的细胞膜：

⑴ 选用的最好材料是人或哺乳动物的 ，其原因是

。

⑵ 如何对材料进行处理？ 。

⑶ 用 进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜。

B. 对细胞膜的成分进行鉴定：

⑷ 在制得的膜成分中加入双缩脲试剂，如果产生 反应，即可证明细胞膜成分中含有 。

⑸ 研究发现，脂溶性物质容易透过细胞膜，非脂溶性物质透过细胞膜十分困难，这表明组成细胞膜的主要成分中有 。

⑹ 该实验表明，组成细胞膜的主要成分有 。

（6分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。图中的①、②、③、④是4种不同类型的细胞。请分析回答：

⑴ 上图中属于原核细胞的是 ，可能属于人体细胞的是 。

⑵ 图③与图①细胞在结构方面的最大区别是

(2分)。

⑶ 图示4种细胞中，能进行光合作用的是 。

⑷ 四种细胞中共同的遗传物质是 ，共有的细胞器是 。

从生命活动的角度理解，人体的结构层次为(　　)

A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统

C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统

下列关于原核生物的叙述，不正确的是( )

A．部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸

B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用

C．水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸

D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译

下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( )

A．Mg是叶绿素不可缺少组成成分

B．油菜缺少B时只开花不结果

C．哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐

D．人体内Mn的含量过高会导致运动失调

分析下表，可推测(　　)

注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。

A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖

C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶