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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是( )

A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱

B.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合

C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同

D.进入c过程的细胞酶活性降低,代谢减慢

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( )

A.发生分化的细胞,丧失增殖能力

B.细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供

C.同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同

D.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是( )

A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期

B.甲→乙时期在光镜下可观察到染色体

C.乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛

D.甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

AABBDDEE与aaBBddee杂交(各对基因独立遗传),F2中不同于亲本的类型且能稳定遗传的个体占总数的( )

A. 1/64 B. 3/32 C. 37/64 D. 16/256

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,下列方案中既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案是( )

A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分

B.让其与白色玉米杂交,观察果穗

C.进行同株异花传粉,观察果穗

D.让其进行自花受粉,观察果穗

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程。自由组合定律发生于( )

A.① B.② C.③ D.④

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述不正确的是( )

A.银狐体色有白斑对无白斑为显性

B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死

D.白斑性状产生的根本原因是基因突变

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家在一群小鼠中偶然发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠)。通过杂交实验发现:裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),F1个体间自由交配,后代(F2)中裸鼠大约占1/4,并且雌雄个体比例为1∶1。F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的概率为( )

A.1/3 B.2/3 C.3/4 D.1/4

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

已知玉米的有色子粒对无色子粒是显性。现将一有色子粒的植株X进行测交,后代出现有色子粒与无色子粒的比是1∶3,对这种杂交现象的推测不确切的是( )

A.测交后代有色子粒的基因型与植株X相同

B.玉米的有色、无色子粒遗传遵循基因的自由组合定律

C.玉米的有色、无色子粒是由一对等位基因控制的

D.测交后代无色子粒的基因型有三种

 

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科目: 来源:2016届安徽师大附中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组,其中400粒种子萌发后给予光照,另400粒种子始终生长在黑暗环境中,则800株幼苗中,绿色与白化的比例为( )

A.3:l B.5:3 C.3:5 D.1:2:l

 

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同步练习册答案