相关习题
 0  98626  98634  98640  98644  98650  98652  98656  98662  98664  98670  98676  98680  98682  98686  98692  98694  98700  98704  98706  98710  98712  98716  98718  98720  98721  98722  98724  98725  98726  98728  98730  98734  98736  98740  98742  98746  98752  98754  98760  98764  98766  98770  98776  98782  98784  98790  98794  98796  98802  98806  98812  98820  170175 

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出2(解析版) 题型:综合题

如图甲所示为物质出入细胞的示意图,乙所示为运输方式与浓度的关系,请据图回答:

(1)A代表 分子,B代表 ,C代表 。

(2)在a~e 5种过程中,代表被动运输的是 ,代表主动运输的是 ,它们可用图乙表示的是 。

(3)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号a~e中的 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a~e中的 。

(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 。细胞膜从功能上来说,它是一层 膜。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出2(解析版) 题型:综合题

主动运输作为一种重要的跨膜运输方式可以按照生命所需吸收营养物质,排出代谢废物,体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。请分析回答:

(1)主动运输的特点是 __________________________________________。

(2)本实验的名称是 _______________________。

(3)请写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量: 。

(4)实验得到如图所示的结果。

①根据实验结果,科研人员在实验前后需测定 。

②乙组和甲组结果比较,得出的结论是 _________________________________

_________________________________________________________________。

③与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是________________________

_________________________________________________________________ 。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

在细胞呼吸过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程( )

A.一定是有氧呼吸

B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸

C.一定不是产生酒精的无氧呼吸

D.一定是无氧呼吸

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是 ( )

A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段

B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸

D.水是在细胞质基质中生成的

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

细胞呼吸对生命活动意义重大,下面关于细胞呼吸的叙述正确的是 ( )

A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

B.有叶绿体的细胞不需要细胞呼吸提供能量就可合成所有的ATP

C.动物停止细胞呼吸就不能合成ATP,作为生命基本特征的新陈代谢就此终结

D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时 ( )

A.酵母菌只进行无氧呼吸

B.2/3的葡萄糖用于无氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于无氧呼吸

D.酵母菌停止发酵

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 ( )

A.氧浓度为a时,最适于储藏该植物器官

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~e表示物质,①~④表示过程。下列有关叙述正确的是 ( )

A.催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中

B.图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生

C.图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATP

D.①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是 ( )

A.葡萄糖→丙酮酸→水

B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.氧→氧→水

D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2(解析版) 题型:选择题

如图表示光照、储藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是 ( )

A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质

B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强

C.低温、黑暗条件下更有利于储存番茄果实

D.储藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案