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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

关于图中种群数量变化说法错误的是 ( )

A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现

B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长

C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0

D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

某学生进行探究10 mL培养液中酵母菌种群数量变化的实验,利用血细胞计数板(规格为0.1 mm,1/400 mm2)进行计数。甲图是某天显微镜镜检结果,乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述不正确的是( )

A.甲图中酵母菌数量过多,需加水稀释后再统计

B.甲图中的酵母菌数量对应于乙图中的第3天

C.相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变

D.酵母菌自身代谢状况也会影响实验数据的统计

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

对某地区新引入一种鸟的种群增长率(增长率=出生率-死亡率)1~7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是( )

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增长率

0.66

1.24

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A.种群的年龄组成为稳定型

B.种群数量变化曲线呈“J”型增长

C.种群增长受种群密度的制约

D.第3~4年中种内斗争最激烈

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统功能及相关过程的描述错误的是( )

A.萤火虫能将有机物中的化学能转化为光能,植物能将光能转化为有机物中稳定的化学能

B.植物→兔→鹰这条食物链中,鹰是次级消费者,位于第三营养级

C.蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,该过程是通过物理信息传递完成的

D.绿色植物通过光合作用固定二氧化碳,合成储存能量的有机物,这些有机物经生物的呼吸作用,生成二氧化碳,最后重新回到大气中

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述不正确的是 ( )

A.疟原虫与人是寄生关系

B.疟原虫与按蚊是寄生关系

C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者

D.鱼类与藻类只存在捕食关系

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

如图表示某水域生态系统的食物网,下列分析正确的是 ( )

A.该生态系统的生产者是大型植物

B.该食物网由5条食物链构成

C.信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递

D.鲤鱼在该食物网中占有3个营养级

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

下列对该示意图叙述正确的是( )

A.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素、产生冷觉

B.甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因、种群数量减少

C.甲为生态系统,a为乱砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小、恢复力稳定性增强

D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用散失热能、下一营养级的同化量

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物,下列分析不正确的是 ( )

A.大熊猫占有的营养级低,从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势

B.目前我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域,这些熊猫构成一个种群

C.决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率

D.成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记,这种信息属于化学信息

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响,在受污染河流一侧不同距离进行了调查,调查结果如下表所示:

离污染河流的距离(km)

0.1

0.5

1.0

2.0

4.0

动物类群数(类/m3)

20

23

37

50

58

动物个体总数(个/m3)

365

665

750

1 983

2 490

根据上述材料,下列各种描述错误的是 ( )

A.土壤污染物浓度与动物类群的丰富度呈正相关

B.受污染的农田土壤中仍有一些土壤动物,说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性

C.水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数

D.距离污染源越远,污染物的浓度越低,土壤动物的多样性越大

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 第5、6、7章(解析版) 题型:选择题

如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是( )

①该食物网中共有6条食物链

②H占据3个营养级

③G和F之间存在竞争和捕食关系

④如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫剂在H中浓度最高,其次是在D中

⑤图中A、E均为生产者

⑥一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态

A.①②⑤ B.③④⑥

C.②③⑤ D.①④⑥

 

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