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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列关于植物激素的说法不正确的是

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A.植物激素是一类化学物质
B.植物激素在植物体内含量很少
C.植物激素不直接参与植物细胞内的代谢活动
D.所有植物激素都促进植物生长

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中,生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同 ④在太空失重状态下,植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

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A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列关于激素的叙述中正确的是

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A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.用适宜浓度乙烯处理凤梨,可加快果实发育
C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼,可提高繁殖率
D.植物的一种生命现象只跟一种植物激素有关

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

在植物体内,主要分布于生长旺盛部位的激素有

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A.生长素、赤霉素、细胞分裂素
B.生长素、细胞分裂素、脱落酸
C.细胞分裂素、赤霉素、乙烯
D.脱落酸、乙烯、赤霉素

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

某植物种子经低温处理1~2个月后能提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如下图所示。据图推断,正确的是

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A.抑制种子萌发的是赤霉素
B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏
C.种子萌发时脱落酸含量升高
D.喷洒赤霉素,可代替低温促进种子萌发

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列有关植物激素的说法正确的是

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A.在生长旺盛的器官中各种植物激素含量都增加
B.用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株可起到防止果实和叶片的脱落的效果
C.乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟
D.植物激素的产生部位和作用部位是一致的

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。

请回答:
(1)比较曲线1、2、3与4,可知____________对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是________,而且___________(激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施___________的化合物促进侧芽生长。
(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进___________。而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于___________组织。
(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内_____________浓度或比例的改变。

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科目: 来源:专项题 题型:单选题

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进植物增高 ②植物成熟组织中生长素可以进行非极性运输 ③2,4-D浓度越高,越能使扦插枝条生根 ④植物在黑暗环境中不能合成激素,无法生长   

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A.①②   
B.③④   
C.①③   
D.②④

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科目: 来源:广东省会考题 题型:单选题

芦苇是我国重要的造纸原料,但多数芦苇植株较矮、纤维短,影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某一植物生长调节剂处理生长初期的芦苇,这一调节剂应该是

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A.乙烯利
B.赤霉素
C.青鲜素
D.脱落酸

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科目: 来源:山东省会考题 题型:单选题

苏轼的《格物粗谈》有这样的记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”用生物学知识分析,文中的“气”是指

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A.乙烯
B.赤霉素
C.生长素
D.脱落酸

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同步练习册答案