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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

下列生命活动中一定需要细胞器参与的是 ( )

A.光合作用的暗反应 B.肽链的形成

C.细胞呼吸产生酒精 D.维生素D进入组织细胞

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

酶的活性部位往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。下列叙述能用图示解释的是 ( )

A.酶具有高效性

B.发挥作用后酶被分解

C.酶可在细胞处发挥作用

D.酶的结构改变可能影响其活性

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

反应A—P~P~PA—P~P+Pi+能量,在叶绿体中进行时,有关该反应的叙述错误的是 ( )

A.催化ATP与ADP相互转化的酶不同

B.相互转化的反应部位不同

C.高能磷酸键形成和断裂的部位不同

D.相互转化的生理意义不同

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是 ( )

A.若a能抑制丙酮酸分解,则可使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,则可使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP形成,则可使ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]氧化成水,则可使O2的消耗减少

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],下图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对该过程的分析错误的是 ( )

A.[H]经①→②转移到葡萄糖中,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应

B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与

C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行

D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

适宜温度条件下,在一锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液至离瓶口1/3处并密封。下列分析错误的是 ( )

A.葡萄糖进入酵母菌细胞的速率与瓶中氧气含量有关

B.丙酮酸能够进入线粒体进行有氧呼吸

C.一段时间后,瓶中会有酒精产生

D.可以用目测估计法对酵母菌进行计数

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

如图为研究NaHCO3溶液浓度对光合作用速率的影响的实验。下列说法错误的是 ( )

A.将整个装置放在光下,毛细刻度管内的红色液滴向左移动

B.将整个装置置于暗室中,一段时间后检查红色液滴是否移动,可以证明光是光合作用的必要条件

C.当NaHCO3溶液浓度不变时,在乙内加入少量蠕虫,对红色液滴的移动不产生明显影响

D.为使对照更具说服力,甲中也应放置等量相同的伊尔藻

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

下图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图,下列描述正确的是 ( )

A.能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATP

B.①过程是光反应,②过程是暗反应,③④过程都是无氧呼吸

C.①过程是光合作用,②③④过程都是有氧呼吸

D.①②过程只能发生在植物细胞内,③④过程只能发生在动物细胞内

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是 ( )

A.龙胆紫染液 B.醋酸洋红染液

C.稀盐酸溶液 D.30%蔗糖溶液

 

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科目: 来源:2015届高考生物复习策略滚动检测:必修1 第5、6章(解析版) 题型:选择题

中科院发现了一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和TNF

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同步练习册答案