科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第10讲 细胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 题型:选择题
图K10?1为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确的是( )
图K10?1
A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同
B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C.③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化
D.与甲相比,乙中细胞的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第10讲 细胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 题型:选择题
在个体发育的不同时期,血红蛋白存在差异。图K10?3是人体发育过程中构成血红蛋白的各多肽链所占的百分比,图中1、2、3、4、5、6表示6种多肽链。下列解释合理的是( )
图K10?3
A.人体发育的不同时期,蛋白质的来源不同
B.出生前后摄取的营养成分不同,所以合成的血红蛋白不同
C.出生前后细胞中的基因不同,所以合成的血红蛋白不同
D.是发育过程中编码血红蛋白的基因在不同发育阶段选择性表达的结果
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第10讲 细胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 题型:选择题
研究表明细胞癌变是细胞从已分化状态转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是( )
A.癌细胞和正常分化的细胞相近
B.癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关
C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
D.癌细胞类似于胚胎细胞,二者都脱离了细胞的正常分化
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第11讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
下列叙述不正确的是( )
A.大小相同的染色体一定是同源染色体
B.着丝粒数目一定等于染色体条数
C.出现N个四分体说明一定有N对同源染色体
D.姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第11讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞增殖的表述,正确的是 ( )
A.二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体
B.二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配
C.二倍体生物减数第二次分裂后期的细胞中,染色体数目是体细胞的二分之一
D.等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中,非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第11讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
下图为某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关说法错误的是( )
A.甲细胞分裂形成的子细胞叫精细胞或第二极体
B.甲、乙两细胞均含有两个染色体组
C.甲细胞含有两对同源染色体
D.乙细胞的下一时期有8条染色体,8个核DNA 分子
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第11讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
下列对减数分裂和受精的理解正确的是( )
A.可使后代从双亲各获得一半的DNA
B.受精时精卵相互识别的物质基础是细胞膜的流动性
C.精卵细胞融合的实质是两个细胞的细胞质合二为一
D.使后代产生不同于双亲的基因组合
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第11讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
在动物的睾丸细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种;DNA分子结构稳定性最低的时间是Y期;DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是( )
A.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
B.5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
C.3、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
D.6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第11讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
下图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片的显微图像。下列说法正确的是( )
A.按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①→②→③
B.该动物为雌性,②和③是次级卵母细胞
C.基因A和基因a的分离发生在②细胞中
D.③正常分裂结束后能产生1种基因组成的细胞
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科目: 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第11讲 减数分裂和受精作用(解析版) 题型:选择题
下图表示某高等雌性动物细胞分裂过程中,细胞内有关物质数目的变化曲线,下列说法正确的是 ( )
A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化情况
B.BC段同源染色体对数加倍,说明在进行复制,DNA结构不稳定,易发生基因突变
C.FG段可能发生非同源染色体的自由组合
D.处于HI段时期的细胞中染色体数是体细胞的一半
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