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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题12生物的进化(解析版) 题型:综合题

鸡的性别决定方式属ZW型,芦花与非芦花是一对相对性状,芦花(B)对非芦花(b)为显性,基因位于Z染色体上。研究表明,某些原因会造成染色体区段连带基因丢失的现象。若B、b中的一个丢失会造成个体生活力下降但能存活,若一对基因都丢失则个体无法存活。现有一芦花母鸡ZBW与非芦花公鸡ZbZb杂交,子代出现了一只非芦花公鸡。请采用两种不同的方法判断这只非芦花公鸡的出现是由染色体缺失引起的,还是由于基因突变造成的?

方法一 显微镜观察法:取该非芦花公鸡的部分精巢细胞用 酶处理,然后按解离、 、 、制片等步骤制成临时装片,置于显微镜下,找到 时期的细胞进行观察,观察染色体是否出现“拱形”结构。如果有,则是由 引起的,反之则是由 造成的。

方法二 杂交实验法:将该非芦花公鸡与多只 (填“芦花”、“非芦花”或“芦花和非芦花均可”)母鸡进行交配。简要阐述你的理由:    

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题12生物的进化(解析版) 题型:综合题

人类脆性X综合征是一种发病率较高的遗传病,该病是由只存在于X染色体上的FMR1基因中特定的序列重复而导致的。基因中重复次数与表现型的关系如下表所示。

类型

基因中

重复次数(n)

表现型

男性

女性

正常基因

<50

不患病

不患病

前突变基因

50~200

不患病

不患病

全突变基因

>200

患病

杂合子:50%患病;

50%正常

纯合子:100%患病

(1)调査该病在人群中的发病率时所用的计算公式是:脆性X综合征的发病率= 。

(2)导致出现脆性X综合征的变异类型是 。

(3)女性将其前突变基因传递给下一代时,大多扩展成全突变基因,而男性将其前突变基因传递给女儿时,不会扩展成全突变基因。下图是甲病(某单基因遗传病)和脆性X综合征的遗传家系图。

请回答:

①甲病的遗传方式是 。Ⅰ3和Ⅰ4若再生一个孩子,该孩子患甲病的概率是 。

②Ⅱ7与一个不含前突变基因和全突变基因的女性婚配,其后代患脆性X综合征的概率是 ,患者的性别是 。

③若要从Ⅲ12个体获取全突变基因来研究()重复次数,不能选取其成熟红细胞,理由是 。

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题12生物的进化(解析版) 题型:综合题

单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病率较高的单基因遗传病,已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb,镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者,为了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。

(1)从图中可见,该基因突变是由于 引起的。正常基因该区域上有3个酶切位点,突变基因上只有2个酶切位点,酶切后,凝胶电泳分离酶切片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱,正常基因显示 条,突变基因显示 条。 

(2)DNA或RNA分子探针要用 等标记。利用核酸分子杂交原理,根据图中突变基因的核苷酸序列(—ACGTGTT—),写出用作探针的核糖核苷酸序列   。

(3)根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿Ⅱ1~Ⅱ4中需要停止妊娠的是 ,Ⅱ4的基因型为 。

(4)正常人群中镰刀型细胞贫血症基因携带者占1/10 000,Ⅰ2若与一正常女性再婚,生出患病儿子的概率为 。

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题12生物的进化(解析版) 题型:综合题

棉花雌雄同株,是一种重要的经济作物。请回答以下有关的问题。

棉纤维大多为白色,目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉新品种,解决了单倍体棉株纤维少的难题。

(1)图中培育新品种的处理过程发生了染色体 变异,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的基因型是 。请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。

(2)通过分析,以上种子不能大面积推广,欲得到能大量推广的粉红棉种子,育种专家最简单的育种方法是  (写明材料和方法即可)。

(3)图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,则图中新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率是 。

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题15种群和群落(解析版) 题型:选择题

下列关于出生率的叙述,正确的是( )

A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%

B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高

C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高

D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题15种群和群落(解析版) 题型:选择题

某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食,某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误的是( )

A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B.该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2

C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题15种群和群落(解析版) 题型:选择题

某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是( )

A.该种群10月份的出生率可能为零

B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化

D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题15种群和群落(解析版) 题型:选择题

如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是( )

A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度

B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关

C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现

D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题15种群和群落(解析版) 题型:选择题

如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是( )

A.图中所含的食物链为捕食食物链

B.这些生物的种群数量在各自的K值上下波动

C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的

D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节

 

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科目: 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题15种群和群落(解析版) 题型:选择题

酵母菌的叙述,错误的是( )

A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因

B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外

C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

 

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同步练习册答案