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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了

A.物质循环带有全球性

B.DDT是挥发性物质

C.考察队将DDT带到南极

D.含有DDT动物的迁移

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于行为信息的是

A.电磁波

B.植物分泌的物质

C.蜜蜂跳舞

D.昆虫的性信息素

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A.基因、染色体、细胞

B.细胞、物种、生物圈

C.基因、物种、生态系统

D.物种、种群、生态系统

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图四个实验中燕麦胚鞘能继续生长是

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自

A.居住人口不同年龄组成的比例

B.现有人口数量

C.出生率、死亡率和迁移率

D.人口男女性别比例

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A.尖端、尖端、尖端

B.尖端、尖端、尖端下面的部分

C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是激素调节的特点( )

A.微量和高效

B.通过体液运输

C.催化作用

D.作用于靶器官、靶细胞

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中“圆圈”表示生态系统的生物成分,“箭头”表示过程。请据图回答:

(1)③为____, 4 为 _____。

(2)6为_____,7为_____。

(3)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是____。碳在生物圈主要以____形式循环。

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为反射弧示意图。请据图回答:

(1)A是组成反射弧的____,F为____

(2)B处的神经纤维受到刺激并产生兴奋时,细胞膜外侧呈____(填“正”或“负”)电位。

(3)C结构内兴奋的传导方式为:电信号→化学信号→____,传递的方向为____(单向/双向),原因是:____

(4)若在B处剪断神经纤维,再用适当强度的电流刺激E处,在F处____(填“能”或“不能”)产生相应的反应。

 

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科目: 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是温带草原生态系统食物网的部分简图,据图回答:

(1)流经该生态系统的总能量是____。

(2)该食物网有____条食物链,蟾蜍和昆虫的关系是____。

(3)猫头鹰在该食物网中同时占有____个营养级。

(4)该生态系统的主要成分是图中的____ 。

(5)该生态系统的主要功能是进行物质循环 和 ____。

(6)图中的三级消费者是____。

(7)此生态系统的能量流动的特点是____ 和____ 。

 

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同步练习册答案