科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为不同物质穿过细胞膜进入人体细胞内的四种情况。加入需氧呼吸抑制剂后,曲线变化最明显的是
A B C D
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某植物相邻的三个细胞A、B、C按下列方式排列,其细胞液浓度为A>B>C,这三个细胞间水分渗透的方向为:
A.水分渗透方向为从A→B→C
B.水分渗透方向为从C→B→A
C.水分渗透方向为B→C、B→A、C→A
D.水分渗透方向为C→B、B→A、C→A
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A.1和3都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类不同
C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、NADPH
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是
A.膜载体蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同
D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和细胞呼吸。结果如图所示,(横坐标表示时间,单位:小时)对以上结果分析正确的是
A.呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍
B.在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是6mg
C.在5klx光照下,10℃时有机物的积累比20℃时快
D.在20℃、10klx光照下,每小时光合作用产生的氧气量是5mg
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
胰岛素是人体调节血糖水平的重要激素。形成胰岛素的过程是:先由109个氨基酸合成前胰岛素原,然后前胰岛素原经一系列加工形成由51个氨基酸、两条肽链组成的胰岛素,并最终分泌出细胞行使功能。
(1)前胰岛素原是在 上合成,该细胞器由 和 两种成分组成。
(2)从前胰岛素原到胰岛素,肽键数目减少 个,肽键的通式 。
(3)胰岛素的加工发生在 和 两种细胞器中。
(4)胰岛素最终分泌出细胞的方式为 ,依赖于细胞膜的 。
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题:
(1)该实验设计②号试管的作用是 。
(2)在实验过程中,①号试管中溶液颜色发生的变化是 ,其原因是 。
(3)图乙中哪条曲线能正确表示玻璃管释放气泡速率的变化? 。
(4)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验可在原设计的实验基础上如何改动? 。
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如下图。
(1)光合作用过程中,碳反应利用光反应产生的ATP和 ,在 中将CO2 转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是 。
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 的含量增加。已知叶片光合产物会被输出叶片到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。
(4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会 光合作用。
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除
棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ,则支持上述推测。
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示),以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。
(1)若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后,气体量不再增加的原因是 。
(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列 图中的虚线。如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是 ,其结果可用 图中的虚线表示。
(3)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界因素是 。
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科目: 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用,就组成生物体的蛋白质、核酸、糖类和脂质而言,其核心的组成元素是
A.C B.H C.O D.N
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