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科目: 来源:2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示有丝分裂和减数分裂过程中,每个细胞中染色体数、染色单体数、核DNA数目变化的柱状图,据图回答问题:

从下列时期中选择

①有丝分裂前期 ②有丝分裂中期 ③有丝分裂后期

④减数第一次分裂前期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第一次分裂后期

⑦减数第二次分裂前期 ⑧减数第二次分裂中期 ⑨减数第二次分裂后期

⑩减数第二次分裂末期

(1)甲所对应的时期有 。

(2)乙所对应的时期有 。

(3)丙所对应的时期有 。

(4)丁所对应的时期有 。

(5)上述十个时期中,有一个时期的柱状图未显示,请在戊处画出。

 

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科目: 来源:2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

回答下列问题:

(1)小麦的粒色受自由组合的两对基因R1和r1、R2和r2控制。Rl和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2依颜色深浅共有表现型有 种,各表现型的比例是 。

(2)控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克,AaBbCc重165克,两株基因型为AaBbCc的果树杂交,子代果实的重量有 种,其中果实的重量为165克的比例为 。

(3)接(2),若基因型为AaBbCc的果树与另一株果树杂交,子代的果实重量范围在135-195克之间,则另一株果树的基因型可能是 。(写出其中一种即可)

 

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科目: 来源:2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某家族的遗传系谱图,Ⅰ-1同时患有甲病(A-a)和乙病(B-b)。已知Ⅲ-5没有携带这两种病的致病基因。

(1)如果只考虑甲种遗传病,Ⅲ-6的基因型: ,A和a的传递遵循 定律。假设该地区正常女性中甲病基因携带者概率为0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的Ⅴ-16为男孩,患病的概率是 。

(2)如果只考虑乙种遗传病,Ⅳ-12的基因型: ,基因型一定与Ⅱ-3相同的有 。

(3)若只考虑甲病,Ⅲ-5和Ⅲ-6生出患病孩子的概率 ;若只考虑乙病,Ⅲ-5和

Ⅲ-6生出患病孩子的概率 。Ⅲ-5和Ⅲ-6生出同时患两种病孩子的概率远远大于各自概率的乘积,这说明这两对性状之间不遵循 ,不遵循的原因是 。

 

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科目: 来源:2015届河南实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素失踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。

组别

1组

2组

3组

4组

培养液中唯一氮源

繁殖代数

多代

多代

一代

两代

培养产物

A

B

B的子I代

B的子II代

操作

提取DNA并离心

离心结果

仅为轻带

/

仅为重带

/

仅为中带(/)

1/2轻带(/

1/2中带(/)

(1)要得到DNA中的N全部被15N标记的大肠杆菌B,必须经过 代培养,且培养液中的__________是唯一氮源。

(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第_________组结果对得到的结论起到了关键作用,但需把它与第______组和第______组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_________。

(3)若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于________,

据此可判断DNA分子的复制方式不是___________复制。

(4)若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果 (选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。

 

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科目: 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

 

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科目: 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭的目标,下列相关叙述正确的是

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

 

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科目: 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,能看作是进入内环境的是

A.精子进入输卵管与卵受精 B.牛奶喝进胃中

C.静脉滴注葡萄糖 D.血液中的氧进入组织细胞中

 

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科目: 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为神经-肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是

大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④

B.肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③

C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦

D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥

 

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科目: 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物体内酶和激素的叙述,正确的是

①激素和酶的功能都具有特异性

②它们都可能是蛋白质

③都是由内分泌细胞分泌的

④有的动物细胞既能产生激素又能合成酶

⑤能产生酶的细胞不一定能产生激素

⑥它们都不能提供能量,都具有量微高效的特点

⑦它们都能在生理活动中起到催化和调节作用

A.①②④⑤ B.①④⑤⑥⑦ C.①②④⑤⑥ D.①②③⑤⑥

 

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科目: 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径,据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶—PEPCKI,其作用过程如下图所示,下列叙述中不正确的是

 

A.胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关

B.细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生

C.抑制PEPCKI乙酰化为预防和彻底治疗糖尿病提供可能

D.图示调节方式属于反馈调节,有利于维持内环境的稳态

 

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同步练习册答案