科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下对生物实验的叙述正确的是
A.检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,并观察颜色变化
B.在探究细胞大小与物质运输的关系中,物质运输效率与细胞大小呈正相关
C.在探究T对酶活性的影响实验中,T是自变量,酶的量、底物的浓度等是无关变量
D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,胡萝卜素在层析液中溶解度最低
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下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是( )
A.孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法
B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法
C.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法
D.格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法
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下列关于激素的阐述,不正确的是
A.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
B.激素是高效微量的有机分子
C.激素是调节生命活动的信号分子
D.激素经靶细胞接受并起作用后就灭活
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下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是
A.恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.脱落酸可促使老叶凋落
D.成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感
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某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是
A.该病为常染色体显性遗传病
B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者
C.Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2
D.Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩
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用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:
P | F1 |
①♀灰身红眼×♂黑身白眼 | ♀灰身红眼、♂灰身红眼 |
②♀黑身白眼×♂灰身红眼 | ♀灰身红眼、♂灰身白眼 |
下列说法错误的是:
A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼
B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律
C.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8
D.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4
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下列是四种植物分生组织的细胞周期,有关叙述正确的是
植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
a时期 | b时期 | 合计 | |
物种1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物种2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物种3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物种4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸,促进其细胞有丝分裂
B.秋水仙素作用于b时期中的细胞,可使其染色体数目加倍
C.最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短
D.a时期细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体
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某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是
A.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降
B.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少
C.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
D.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
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下列关于生物进化的叙述,不正确的是( )
A. 自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的
B.自然状态下,不同物种之间,不能通过相互交配产生可育后代
C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高
D.共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展
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如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是
A.图中食物网共有4条食物链
B.蛇处于2个不同的营养级
C.青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
D.蝗虫→青蛙→蛇,这条食物链有三个营养级
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