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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对生物实验的叙述正确的是

A.检测梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后摇匀,并观察颜色变化

B.在探究细胞大小与物质运输的关系中,物质运输效率与细胞大小呈正相关

C.在探究T对酶活性的影响实验中,T是自变量,酶的量、底物的浓度等是无关变量

D.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明,胡萝卜素在层析液中溶解度最低

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是( )

A.孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时,运用了统计学的方法

B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法

C.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法

D.格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于激素的阐述,不正确的是

A.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

B.激素是高效微量的有机分子

C.激素是调节生命活动的信号分子

D.激素经靶细胞接受并起作用后就灭活

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是

A.恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.脱落酸可促使老叶凋落

D.成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者

C.Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2

D.Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:

P

F1

①♀灰身红眼×♂黑身白眼

♀灰身红眼、♂灰身红眼

②♀黑身白眼×♂灰身红眼

♀灰身红眼、♂灰身白眼

 

 

 

 

 

下列说法错误的是:

A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼

B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律

C.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8

D.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是四种植物分生组织的细胞周期,有关叙述正确的是

植物

细胞周期的时间(h)

a时期

b时期

合计

物种1

10.6

0.4

11

物种2

18

0.5

18.5

物种3

16.5

2

18.5

物种4

10.4

2.3

12.7

A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸,促进其细胞有丝分裂

B.秋水仙素作用于b时期中的细胞,可使其染色体数目加倍

C.最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短

D.a时期细胞核中进行转录和翻译,b时期可观察到染色体

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是

A.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

B.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少

C.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

D.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化的叙述,不正确的是( )

A. 自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的

B.自然状态下,不同物种之间,不能通过相互交配产生可育后代

C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高

D.共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

 

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科目: 来源:2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是

A.图中食物网共有4条食物链

B.蛇处于2个不同的营养级

C.青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食

D.蝗虫→青蛙→蛇,这条食物链有三个营养级

 

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同步练习册答案