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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个自然生态系统中,下列表述不正确的是

A.捕食者的存在可以有利于增加物种多样性

B.捕食者的存在将使被捕食者种群逐渐灭绝

C.捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率

D.捕食者与被捕食者之间存在着反馈调节

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是

A.生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量

B.生物b同化的能量大约有50%传递给生物f

C.生物f在该食物网中占有4个营养级

D.生物d与f之间存在竞争关系

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:下列推测合理的是

池塘编号

捕食者数量/只

蝌蚪存活率

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

A.捕食者主要捕食乙

B.蝌蚪的种间斗争结果不受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失

D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是

A.若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群中衰老个体将维持基本稳定

B.图中C点时,环境阻力最小,种群增长速率最快

C.若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体

D.K值具有种的特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于群落演替的说法,正确的是

A.群落的演替都是由裸岩、地衣、苔藓一直发展到森林阶段

B.群落的次生演替比初生演替速度快,起点与初生演替不同

C.人类活动会干扰群落的演替速率,但不会改变演替方向

D.自然状态下,群落的演替结果是丰富度保持不变

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是

①凡是细菌、真菌都是分解者

②凡是自养型生物都是生产者

③植物都是生产者

④动物都是消费者

⑤异养型生物都是消费者

A.②   B.②③ C.③④ D.②⑤

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是(  )

A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长

B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等

D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析不合理的是①该图表示一个生物群落 ②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% ③E和F不处于同一营养级 ④若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大

A.有一种说法错误   B.有两种说法错误

C.有三种说法错误 D.以上说法都错误

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据,不考虑未利用的能量。下列叙述不正确的是

营养级

分解者

从上一营养级固定的能量(kJ)

 

141.0

15.9

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(kJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

A.该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%

B.第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9 kJ

C.生态系统的能量不能循环流动

D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

 

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科目: 来源:2015届江西南昌三中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是

A.该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

B.种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致

C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

 

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同步练习册答案