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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2007?江苏一模)如图为某细菌的生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线.下列叙述中,正确的是( )

A.A产物是初级代谢产物 B.B产物是次级代谢产物

C.A产物在调整期开始合成 D.B产物的积累量在稳定期最大

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2007?江苏一模)如图表示营养物质浓度的变化对微生物生长速度和菌体量的影响,根据该图能得出的结论是( )

A.营养物质的浓度会影响菌体的产量

B.营养物质的浓度在0.1 mg/mL~1.0 mg/m1.会影响对数期的生长速率

C.营养物质的浓度会影响稳定期菌体的代谢途径

D.营养物质的浓度会影响菌体高速生长的时间

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2006?广东)某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时,错误操作是( )

A.在调整期扩大接种 B.随时调整pH

C.在稳定期连续培养 D.定期检测菌体数目

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012?泰州一模)在提取和分离猪血红蛋白的实验中,应使用( )

A.柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂

B.蒸馏水和甲苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白

C.生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性

D.磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题

细胞合成的酶,有的分泌到细胞外,不少存在于细胞内,因此酶工程中要获得某一种需要的酶,必须通过分离提纯.以下关于酶的分离提纯步骤正确的是( )

①提纯 ②破碎细胞 ③过滤 ④离心 ⑤浓缩 ⑥产品精制.

A.①②③⑤④⑥ B.②③④①⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.②④①③⑤⑥

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题

如图显示的代谢过程中,a﹣f代表相应的酶,当X、Y都积累过量时,才会抑制酶a的活性.现欲获得尽可能多的Y产物,被抑制的酶最好是( )

A.b和e B.c和f C.e和d D.b和c

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题

从水果或蔬菜中提取果胶酶时,不会对果胶酶活性造成较大影响的是( )

A.提取液的pH值

B.操作环境的温度

C.操作时间的长短

D.提取时用五层的纱布对匀浆液进行过滤

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题

下列不能用来表示酶活性高低的是( )

A.单位体积中酶的含量

B.一定条件下所催化的某一化学反应的反应速率

C.单位时间、单位体积中反应物的减少量

D.单位时间、单位体积中生成物的增加量

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述正确的是( )

A.溶菌酶和抗生素联合使用,可以有效地治疗病毒感染造成的临床疾病

B.低温储存后的酶在适宜条件下活性可以恢复,故酶制剂可以低温保存

C.酵母细胞固定化处理后,可抵抗外界酸碱度和温度等不利条件的影响

D.果胶酶和胰蛋白酶可瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层,提高果汁品质

 

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科目: 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题

Cx酶能水解( )

A.纤维素和CMC﹣Na B.纤维素和果胶

C.纤维二糖和微晶纤维素 D.麦芽糖和蔗糖

 

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同步练习册答案