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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)玉米为二倍体植物(2n=20),正常情况下是雌雄同株。也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株。雌、雄花序分别由一对等位基因来控制。这两对基因独立遗传。其中B控制生成雌花序。T控制生成雄花序。t会导致雄花序不能正常发育而发育成雌花序,即tt的个体为雌株。请回答:

(1)对玉米进行基因组测序,需要测玉米____________条染色体上的DNA。

(2)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交得到F1,F1自交得到F2,则F2中雌雄同株个体占____________,雄株个体占______________。

(3)如果子代全为雄株,则纯合亲本的基因型为:父本___________,母本___________。

(4)若基因型为BbTt的个体与杂合雄株杂交,则后代有____________种表现型,雌株占_____________。

(5)选取基因型为bbTT的雄株与某植株杂交,得到的子代再自交,自交后代只有雌雄同株和雄株两种个体,且比例为3:5,则某植株的基因型是_______________。

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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)如图甲表示某细胞内遗传信息传递的部分过程。图乙是甲中部分结构的放大图。请据图回答:(相关密码子:丙氨酸GCA、GCG、GCC、GCU,精氨酸:CGA、CGU,色氨酸UGG)

(1)图甲所示过程为_______________,该过程应主要发生在___________(真/原)核细胞中。请用文字和箭头表示出图甲所代表的细胞内遗传信息的传递过程________________________。

(2)催化图乙中③合成的酶为_________________,如果③中尿嘧啶和腺嘌呤之和占46%,则与③合成有关的DNA分子中胞嘧啶占_______________。

(3)图乙中②正运载的氨基酸是____________,④的主要组成成分是______________。

(4)一条③上结合多个核糖体的意义是_______________________________________。

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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)在小麦中,现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)两品种。要培育出矮秆抗病的优良品种。请回答:

(1)若选用常规育种方法,依据的原理是__________________,该方法要从__________代开始选种,原因是__________________________________________________________。

(2)要缩短育种年限,应选用_________________育种,其关键步骤是_________________________。

(3)研究人员将抗旱基因(HVA基因)导入小麦,挑选出HVA基因成功整合到染色体上的抗旱植株(假定HVA基因都能正常表达)。某一抗旱植株体细胞含两个HVA基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,可能出现如右图所示三种情况,请设计实验方案,确定该植株抗旱基因的位置是哪一种。(不考虑交叉互换)

①设计方案:____________________________________________________________。

②结果及结论:

I.若______________________________________________,则基因位置如甲所示。

II.若______________________________________________,则基因位置如乙所示。

III.若______________________________________________,则基因位置如丙所示。

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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)小球藻(一种单细胞绿藻)是研究植物生理活动的常用实验材料。请回答:

(1)用高速离心机可以打碎小球藻细胞,获得完整的离体叶绿体和线粒体。把获得的离体叶绿体和线粒体分别加入两支相同试管甲和乙中,甲中盛有NaHCO3溶液,乙中盛有丙酮酸溶液。给予两管充足的光照,都会产生气泡,则气泡的成分是:甲________________,乙________________。把上述两支试管移入黑暗的环境中,保持温度不变,则两支试管产生气泡的量有何变化?甲_________________________________,乙___________________________________。

(2)某实验小组把等量的小球藻及培养液加入两支试管中,两管的CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,用40W的台灯做光源,通过调节台灯与试管的距离来控制光照强弱,在相同的适宜温度下培养,定期测定两管中O2的释放量,根据实验结果绘制成两条曲线l,2(如图所示)。

①图中表示0.05%CO2浓度的是曲线__________________。

②与C点比,限制D点光合速率的主要因素是_________________。在EF段,限制光合速率的主要因素是_________________。

③图中F点的含义是______________________________________________________。如果用缺镁的培养液培养小球藻,其他条件不变,则F点应如何移动?_______________。

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科目: 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

比较某哺乳动物的胰腺细胞、神经细胞、浆细胞,三者

A.细胞核中DNA含量差别较大

B.细胞中mRNA、蛋白质种类相同

C.细胞中细胞器的种类差别较大

D.都具有分泌功能

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科目: 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C.从图中乙转为丙正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

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科目: 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是

A.细胞→组织→器官→植物体

B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体

D.细胞→器官→组织→植物体

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科目: 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说主要阐明

A.细胞的结构 B.细胞的种类

C.细胞的统一性 D.细胞的多样性

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科目: 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

病毒是结构比较简单的生物,下列说法中正确的是

A.病毒是生命系统中最基本的结构层次

B.病毒的遗传物质是RNA

C.病毒的元素组成与染色体可能相同

D.病毒具有与细菌一样的细胞结构

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科目: 来源:2014-2015学年山西大同第一中学高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅拌,病毒也将失去活性。这说明

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致

D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

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同步练习册答案