科目: 来源:2014-2015学年河南省南阳市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图,其中错误的有( )
A.2处 B.1处 C.0处 D.4处
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假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( )
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
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下列选项中的比例符合1∶1的是( )
A.用15N标记的DNA在含14N的培养基上培养一代后产生的有放射性的DNA分子和无放射性的DNA分子数量之比
B.酵母菌消耗3mol葡萄糖进行厌氧呼吸和消耗2mol葡萄糖进行需氧呼吸所产生CO2体积之比
C.基因型为YYRr的豌豆自交后代的表现型之比
D.并指患者(常染色体显性基因控制)与正常人婚配后生下一正常女儿,则再生一个孩子是正常和患并指的概率比
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DNA双螺旋结构是1953年沃森和克里克构建的,现已知基因E含有碱基共N个,腺嘌吟M个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是( )
A.基因E共有4个游离的磷酸基,氢键1.5N+M个
B.如图a可以代表基因E,基因E的等位基因e可以用b表示;a链含有A的比例最多为
C.基因E的双螺旋结构,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架
D.基因E和它的等位基因e含有的碱基数可以不相等
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下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是( )
A.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S标记
B.分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡
C.用含32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性
D.艾弗里等肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验的技术相同
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下列关于遗传学有关概念和应用的说法,正确的是( )
A.基因是DNA分子中一条链上的有遗传效应的片段
B.位于同源染色体上同一位点,控制相对性状的两个基因称为等位基因
C.一个基因型为AaXbY的果蝇,产生了一个AaXb的精子,则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、aY、Y
D.一个含32P标记的双链DNA分子,在不含32P标记的脱氧核苷酸原料中进行复制,若子代DNA分子中含32P的占,则含31P的DNA分子占
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在老鼠中,基因C决定色素的形成,其隐性等位基因c则为白化基因;基因B决定黑色素的沉积,其隐性等位基因b在纯合时导致棕色表现型;基因A决定毛尖端黄色素的沉积,其隐性等位基因a无此作用;三对等位基因独立遗传,且基因型为C_A_B_的鼠为栗色鼠.有两只基因型相同的栗色鼠甲、乙,其交配后代有三种表现型,比例约为:栗色∶黑色∶白化=9∶3∶4.下列相关叙述错误的是( )
A.若仅考虑老鼠体色有色和白化的遗传,则其遵循基因的分离定律
B.这两只栗色的双亲鼠的基因型均为CcAaBB
C.其后代白化鼠中纯合子占白化鼠的
D.其后代栗色鼠中基因型有4种
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某一植物体内染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,C和c),但不知这三对等位基因是否独立遗传.某同学为了探究这三对等位基因在染色体上的分布情况做了以下实验:用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1,F1同隐性纯合个体测交,结果及比例为AaBbCc∶AaBbcc∶aabbCc∶aabbcc=1∶1∶1∶1,则下列表述正确的是( )
A.A、B在同一条染色体上
B.A、b在同一条染色体上
C.A、C在同一条染色体上
D.A、c在同一条染色体上
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关于图的说法不正确的是( )
A.图中分子所含元素种类相同
B.图中有五种碱基、八种核苷酸
C.图中所进行的过程都要遵循碱基互补配对原则
D.图中进行的过程是转录和翻译
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如图为基因的作用与性状表现的流程示意图.请据图分析,下列不正确的说法是( )
A.①过程以DNA的一条链模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNA
B.②过程中需要多种转运RNA,转运RNA不同,所搬运的氨基酸也不相同
C.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变
D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状直接控制,使结构蛋白发生变化所致
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