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科目: 来源:0103 月考题 题型:单选题

自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是
[     ]
A.种群增长不受种群密度及环境的制约
B.种群增长速率在各阶段是不完全相同的
C.“S”型增长表明种群的数量与时间无关
D.种群呈“S”型增长曲线常出现在理想条件下

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科目: 来源:0103 月考题 题型:单选题

下列有关“S”型曲线的改变与事实不符的叙述是
[     ]
A.x轴为时间、y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或 种群遗传因素,K值将改变
B.x轴为光照强度,y轴为绿色植物真实光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将改变
C.x轴为氧气分压,y轴为水稻根细胞对Si的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将改变
D.x轴为时间,y轴为谷氨酸棒状杆菌产生的谷氨酸的积累量,在c点时,改变细胞膜通透性,K值将改变

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科目: 来源:0103 月考题 题型:单选题

如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是
[     ]
A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目: 来源:河北省期末题 题型:单选题

下图横坐标表示时间、纵坐标为某种群个体数,下列有关该曲线的叙述正确的是
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A.若该图表示蝗虫种群增长曲线,b点以后个体的出生率为0
B.若该图表示谷氨酸棒状杆菌发酵生产过程中菌体数量变化,b点以后应将培养基的碳氮比调整为3:1
C.若该图表示青霉菌种群生长的曲线,则青霉素在各个阶段都有产生
D.若该图表示某微生物生长曲线,则bc段个体的形态和生理特性最为稳定

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科目: 来源:0103 模拟题 题型:单选题

如图表示种群增长率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是:

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A.该曲线表明,种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关
B.C-D段种群数量下降,主要原因有天敌,生活空间和资源等
C.该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长率的变化曲线
D.若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在C时期的水平

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科目: 来源:浙江省期末题 题型:单选题

在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置,判断下列说法错误的是
[     ]
A.试管Ⅳ内种群的K值与试管I相同
B.4支试管内的种群达到K值所需时间不同
C.4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长
D.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:单选题

生态学家高斯(Gause)在0.5mL培养液中放入5个大草履虫,在培养第5天之后,大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是
[     ]
A.高斯实验得到的K值受到培养液量的限制
B.高斯实验得到的K值是375
C.在相同条件下培养变形虫,K值也是375
D.重复此实验,K值有可能不同

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科目: 来源:陕西省期末题 题型:单选题

生态学家对某地区两个生物种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活率进行了调查,结果如下图所示。下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是

[     ]

A.种群Ⅰ和Ⅱ都为7-10岁
B.种群Ⅰ和Ⅱ都为1-10岁
C.种群Ⅰ为0-1岁,种群II为6-7岁
D.种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期

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科目: 来源:福建省期末题 题型:单选题

种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图曲线甲);在有环境阻力条件下,呈“s”型曲线增长(如图曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述错误的是

[     ]

A.若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,出生率等于死亡率
B.图中阴影部分表示在生存斗争中死亡的个体数量
C.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在d点时
D.K值是环境的最大容纳量,随环境的变化而改变

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:单选题

下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是
[     ]
A.两个种群间能量流动方向是甲→乙
B.M时甲种群的出生率大于死亡率
C.两个种群间的信息传递是双向的
D.两个种群数量波动说明生态系统具有自动调节能力

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同步练习册答案