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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列属于种间竞争实例的是
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A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

“螟蛉有子,蜾赢负之”(《诗经·小雅·小宛》) ,这句话含有的种间关系是
[     ]
A.竞争
B.互利共生
C.捕食
D.寄生

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

冬虫夏草是一味名贵中药。虫草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核,使虫体内部组织破坏,仅残留外皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,似直立的小草。这种真菌与幼虫的关系属于
[     ]
A.共生
B.寄生
C.竞争
D.捕食

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科目: 来源:期末题 题型:多选题

在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可抑制其它微生物的生长,而乳酸积累到一定程度时,又会抑制乳酸菌的繁殖。这个过程中会存在着怎样的生物关系
[     ]
A.种内互助
B.共生
C.种内斗争
D.竞争

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科目: 来源:安徽省期中题 题型:单选题

同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为
[     ]
A.竞争、捕食、寄生、共生
B.竞争、寄生、捕食、共生
C.寄生、共生、竞争、捕食
D.共生、寄生、竞争、捕食

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科目: 来源:湖北省期中题 题型:单选题

下图表示以湿度和温度为变量,描绘出的两个种群能存活和增殖的范围。下列有关叙述正确的是
[     ]
A.甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系
B.甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构
C.湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素
D.在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势

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科目: 来源:广东省模拟题 题型:单选题

下图表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系,有关叙述不正确的是 
[     ]
A.松线小卷蛾与该病毒之间的关系是寄生
B.a曲线表示松线小卷蛾种群大小,b表示病毒感染率
C.宿主种群密度增大,病毒感染率增加,使宿主大量死亡,又导致病毒减少,感染率降低
D.在家禽养殖中,应增大种群密度,以降低病毒感染率

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科目: 来源:安徽省期中题 题型:单选题

2006年夏天,我国部分居民因生食福寿螺而引发广州管圆线虫病。从生态学角度看,广州管圆线虫与上述患者之间的关系是
[     ]
A.竞争
B.捕食
C.共生
D.寄生

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科目: 来源:广西壮族自治区期中题 题型:单选题

在培养蘑菇的培养基上长出了根霉,则蘑菇和根霉的关系是
[     ]
A.共生
B.共栖
C.竞争
D.寄生

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科目: 来源:广西壮族自治区期中题 题型:单选题

在培养蘑菇的培养基上长出了根霉,则蘑菇和根霉的关系是
[     ]
A.共生
B.共栖
C.竞争
D.寄生

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同步练习册答案