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下列能正确表示DNA复制过程的是(  )
A、
B、
C、
D、

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某高等动物细胞分裂模式图如图.有关此图下列说法正确的是(  )
A、该细胞是次级精母细胞或第一极体
B、该细胞中1与3;2与4为同源染色体
C、该细胞分裂完成后每个细胞有两个染色体组
D、图中染色体的行为导致基因重组

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图一、图二表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图三为图二中部分片段的放大示意图.对此分析合理的是(  )
A、图一所示过程主要发生于细胞核中,图二所示过程主要发生于细胞质中
B、该种生物的每个细胞都转录图二所示的该基因
C、图三中a链为模板链,b链为子链
D、图三中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸

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Ⅰ.艾滋病病毒(HIV)是一种球形病毒,外有蛋白质组成的外壳,内有两条RNA.如图为HIV侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图,请据图回答:
(1)图中的①表示病毒正在侵入淋巴细胞,该细胞是
 
,进入该细胞的是病毒的
 

(2)遗传学上将过程②称为
 

(3)HIV众多变异类型的形成来源于
 
,目前研制疫苗很困难,其原因是
 

Ⅱ.结核病是由结核杆菌引起的,儿童接种卡介苗能长期有效预防肺结核.现由甲、乙两儿童,甲接种了卡介苗三年后还是感染了结核病,可能的原因是
 
 
;乙因为试针出现阳性反应不能接种,为什么?
 
,试针时注射到体内的应是
 
 物质.

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如图可表示多种生物学现象或过程,对此描述不准确的是(  )
A、若表示基因的表达过程,则d可发生于线粒体中
B、若表示反射弧,则其中的信息均以局部电流的形式传导
C、若表示光合作用过程的能量转换,则c可代表糖类等有机物中的化学能
D、若表示细胞免疫过程,则c表示抗体

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下图表示的各项生命活动变化趋势中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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酵母菌是一种单细胞真菌,常用于生物实验.请回答下列问题.
(1)如图是酵母菌细胞结构模式图.酵母菌代谢中产生CO2的部位是
 
(以图中编号作答),⑤除贮存某些营养物质外,主要功能还有
 

(2)有的酵母菌群体中有单倍体和二倍体.当观察到某个酵母菌细胞中含有17条形态各异染色体时,它最可能是
 
倍体.
(3)为了探究影响酵母菌种群数量变化的因素,研究小组将8%的葡萄糖溶液分别与4种浓度(0%、10%、20%、40%)的土豆泥配制成混合培养液,适当处理后接种适量的酵母菌菌种,再放置到30℃培养箱中培养7天,每天定时抽样计数一次.
①配制好的培养液需要经过
 
才可以接菌种.
②每次抽样前必须对培养瓶进行
 
,以减少实验误差.
③如果不考虑重复操作,而且实验开始时各组酵母菌的种群密度相同,则此实验期间,有关人员需要计数的样本数是
 

④请设计用于记录实验结果的酵母菌种群密度记录表.(酵母菌种群密度单位:个/mL.不考虑重复实验)
 

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为研究赤霉素对棉株光合产物运输的影响,某课题组选择长势相同的健壮棉株,按如图步骤进行实验,处理方式和实验结果如表所示(甲液为20mg/L的赤霉素水溶液,乙液为40mg/L的2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液).
处理方式P值(放射性强度占全株总放射性强度的百分比)
幼果中叶片中
实验I取0.1mL甲液滴在幼果上15.783.6
对照处理10.188.0
实验Ⅱ取适量甲液全株喷雾2.696.0
取等量混合液(甲、乙液1:1混合)全株喷雾20.977.3
取等量蒸馏水全株喷雾10.188.0
注:上述处理不影响植株光合与呼吸强度.
(1)幼果中的含14C 有机物来源于
 
.本实验中,反映因変量的测量指标是幼果、叶片和全株的
 
; 14CO2的浓度属于
 
 変量.实验I中,对照组的处理方式是
 

(2)实验I的结论是
 

(3)实验结果能否证明只用乙液全株喷雰处理相株,可有效提高幼果的P值,判断并说明理由:
 

(4)取0.lmL甲液滴在主茎叶片上,能否提高该叶片的P值?
 
.实验结果表明,若要提高幼果的P值,最简便而有效的方法是
 

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动物细胞内良好的储能物质是(  )
A、葡萄糖B、乳糖C、淀粉D、脂肪

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图为某反射弧的部分结构,其中在B、E处的细胞膜外连接电流表.相关叙述错误的是(  )
A、A处是该神经元的轴突部位
B、刺激A处,兴奋部位膜外由正电位变为负电位
C、兴奋传递时,C处发生“电信号→化学信号→电信号”
D、刺激D处,电流表的指针将会发生两次方向相反的偏转

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同步练习册答案