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    如图是遗传育种的一些途径．下列有关分析错误的是（　　）
    A、若要在较短时间内获得图示新品种小麦，可选图中E→F→G的育种方法
    B、H和G都必须有秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的操作
    C、C→D育种方法可以克服不同物种间生殖隔离的障碍
    D、图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性

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    科目： 来源： 题型：

    如图表示培育纯合高秆抗病植株新品种的几种方法，相关说法不正确的是（　　）
    A、①是杂交育种中的操作，表示连续自交和选择过程
    B、②④表示单倍体育种，其育种原理是染色体变异
    C、④常用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗或种子
    D、③过程利用了植物组织培养技术

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    科目： 来源： 题型：

    茄子的晚开花（A）对早开花（a）是显性、抗青枯病（T）对易感青枯病（t）是显性．两对基因独立遗传．下面是利用纯种晚开花抗青枯病品种甲、纯种早开花易感青枯病品种乙培育能稳定遗传的早开花抗青枯病茄子新品种丙的两种方法．请据图回答：

    （1）新品种丙的基因型为
     
    ．
    （2）育种方法一称为
     
    育种；育种方法二所依据的原理
     
    ．
    （3）育种方法一，F2表现型为早开花抗青枯病植株中，纯合早开花抗青枯病植株占
     
    ．
    （4）育种方法二中，过程②表示
     
    ，使其染色体数目加倍成为可育植株，其中品种丙占可育植株总数的
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（　　）
    A、产生的变异均对生物不利
    B、都能产生新的基因
    C、都能产生可遗传的变异
    D、产生的变异均对生物有利

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    科目： 来源： 题型：

    利用基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品．1978年，科学家将人体内能够产生胰岛素的基因用32P进行标记后与大肠杆菌的DNA分子重组，筛选得到含单胰岛素基因的大肠杆菌并且获得成功表达．下列相关叙述，正确的是（　　）
    A、胰岛素基因在大肠杆菌体内转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNA
    B、胰岛素基因在大肠杆菌体内表达时，RNA聚合酶的结合位点在RNA上
    C、含胰岛素基因的大肠杆菌连续分裂n次后，子代细胞中32P标记的细胞占
    1
    2n+1
    D、如胰岛素基因含n个碱基，则转录产生的mRNA分子的碱基数是
    n
    2
    个

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    科目： 来源： 题型：

    以具有正常叶舌的纯合子水稻（基因型为AABB）的种子为材料，用一定剂量的紫外线辐射处理后种植，所有植株都具有正带叶舌．成熟后自交，其中甲、乙两株水稻的自交后代出现性状分离，且正常叶舌和无叶舌的分离比都为3：1．让甲、乙自交后代中的无叶舌植株杂交，所得后代表现型均为正常叶舌．请回答：
    （1）甲、乙自交后代出现无叶舌性状的根本原因是
     
    ．
    （2）甲、乙的基因型分别是
     
    ，请用遗传图解简要说明甲自交后代出现性状分离比为3：1的原因．
     

    （3）甲、乙自交后代中的无叶舌植株杂交，得到的正常叶舌植株的基因型是
     
    ，若让这些正常叶舌的植株自交，后代可能的表现型及比例是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    艾滋病病毒和大肠杆菌的主要区别是（　　）
    A、无细胞结构B、无蛋白质
    C、无RNAD、无DNA

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    科目： 来源： 题型：

    关于细胞学说及其发展的叙述中，不正确的是（　　）
    A、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
    B、细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位
    C、细胞是一切动植物的基本结构和功能单位
    D、新细胞来自老细胞

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，连续观察一个处于分裂中期的细胞一段时间，可看到它进入后期
    B、胰脂肪酶、胰岛素、抗体都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应
    C、用纸层析法分离叶绿体中的色素时，扩散速度最慢的色素带名称是叶绿素a
    D、探究酵母菌的呼吸方式时，不能用澄清的石灰水来检测产生的气体

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    科目： 来源： 题型：

    细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑．它揭示了（　　）
    A、生物体结构的统一性
    B、生物多样性的原因
    C、生物与非生物的区别
    D、细胞分化的根本原因

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