科目: 来源: 题型:
A、突变是不定向的 |
B、突变是随机发生的 |
C、突变的有害或有利取决于环境条件 |
D、环境条件的变化对突变体都是有害的 |
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A、只有
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B、只有
| ||
C、每条染色体都被标记 | ||
D、每条染色体都不被标记 |
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A、信息可物种A和物种B之间相互传递 |
B、进化过程中物种A和物种B互为选择因素 |
C、能量可在物种A和物种B之间单向流动 |
D、物质可在物种A和物种B之间循环流动 |
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组合 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
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选项 | 育种方法 | 原理 | 优点 |
A | 杂交育种 | 基因重组 | 克服远缘杂交不亲和的障碍 |
B | 诱变育种 | 基因突变 | 可以提高突变率 |
C | 多倍体育种 | 染色体变异 | 明显缩短育种年龄 |
D | 单倍体育种 | 染色体变异 | 茎秆粗壮、种子、果实等都比较大 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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A、这项工作可以诱发种子变异 |
B、从太空带回的种子大多是优良种子 |
C、从太空带回的种子都变成了多倍体 |
D、从太空带回的种子还需进行选择 |
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A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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