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已知△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,数学公式
(1)求数学公式
(2)若a=4,数学公式,求b,c及△ABC的面积S.

解:(1)△ABC中,∵,∴sinA=,∴sin2A=2sinAcosA=,cos2A=2cos2A-1=-
=sin2Acos+cos2Asin=
(2)若a=4,,则由正弦定理可得 =,∴c=3b.
再由余弦定理可得 a2=16=b2+c2-2bc•cosA=b2+9b2-2b2=8b2,解得b=,∴c=3
故△ABC的面积S=•bc•sinA=2
分析:(1)利用同角三角函数的基本关系求得 sinA 的值,利用二倍角公式求得sin2A,再利用两角和差的正弦公式求得的值.
(2)由条件里哦也难怪正弦定理可得 c=3b,再由余弦定理求得b、c的值,从而求得△ABC的面积S=•bc•sinA 的值.
点评:本题主要考查两角和差的正弦公式的应用,同角三角函数的基本关系,以及正弦定理、余弦定理、二倍角公式的应用,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,A=60°,a=
15
,c=4,那么sinC=
2
5
5
2
5
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,A(4,2),B(1,8),C(-1,8).
(1)求AB边上的高所在的直线方程;
(2)直线l∥AB,与AC,BC依次交于E,F,S△CEF:S△ABC=1:4.求l所在的直线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,a=2,b=1,C=60°,则边长c=
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,a=2
3
,若
m
=(-cos
A
2
,sin
A
2
)
n
=(cos
A
2
,sin
A
2
)
满足
m
n
=
1
2
.(1)若△ABC的面积S=
3
,求b+c的值.(2)求b+c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且
(AB)2
=
AB
AC
+
BA
BC
+
CA
CB

(Ⅰ)判断△ABC的形状,并求t=sinA+sinB的取值范围;
(Ⅱ)若不等式a2(b+c)+b2(c+a)+c2(a+b)≥kabc,对任意的满足题意的a,b,c都成立,求k的取值范围.

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