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    为了得到函数的图象，只需要把函数的图象上所有的点 （     ）

    A．向右平移 B．向右平移
    C．向左平移 D．向左平移

    A

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知是方程的两个根，则实数的
    值为（  ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    要得到函数的图象，只要将函数的图象（ ）

    A．向左平移单位 B．向右平移单位
    C．向右平移单位 D．向左平移单位

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，则的值为（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数定义域为，值域为，则的最大值与最小值之和为（    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    ．在区间[0, 2]上满足的x的取值范围是(    )

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    对于下列命题：①在△ABC中，若,则△ABC为等腰三角形；②已知a，b，c是△ABC的三边长，若，，,则△ABC有两组解；③设，，,则；④将函数图象向左平移个单位，得到函数图象.其中正确命题的个数是（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的图象为.有以下结论，其中正确的个数为（   ）
    ①图象关于直线对称; ②函数)内是增函数;
    ③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象.         

    A．0 B．1 C．2 D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，设x是第一象限角，则为(     )

    A． B． C． D． 

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