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    设a＞b＞0，则下列不等式成立的是（　　）
    A、
    2ab
    a+b
    ＞
    a+b
    2
    ＞
    		ab
    B、
    a+b
    2
    ＞
    		ab
    ＞
    2ab
    a+b
    C、
    a+b
    2
    ＞
    2ab
    a+b
    ＞
    		ab
    D、
    2ab
    a+b
    ＞
    		ab
    ＞
    a+b
    2
    考点：不等式的基本性质
    专题：不等式的解法及应用
    分析：利用基本不等式的性质即可得出．
    解答： 解：∵a＞b＞0，
    ∴
    a+b
    2
    ＞
    		ab
    ，
    2ab
    a+b
    ＜
    2ab
    2
    		ab
    =
    		ab
    ，
    ∴
    a+b
    2
    ＞
    		ab
    ＞
    2ab
    a+b
    ．
    故选：B．
    点评：本题考查了基本不等式的性质，属于基础题．
    练习册系列答案
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    为了调查某厂工人生产某种产品的能力，随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量．产品数量的分组区间为[45，55），[55，65），[65，75），[75，85），[85，95），由此得到频率分布直方图，如右图．
    估算众数，中位数，平均数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x、y是正实数，且x+3y=1，求当x、y分别取何值时，
    1
    x
    +
    1
    y
    的值最小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y2=-x与直线y=k（x+1）相交于A，B两点．求证：OA⊥OB．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}中，a1=2，n∈N*，an＞0，数列{an}的前n项和为Sn，且满足an+1=
    2
    Sn+1+Sn-2
    ．
    （1）求{Sn}的通项公式；
    （2）设{bk}是{Sn}中的按从小到大顺序组成的整数数列．
    ①求b3；
    ②存在N（N∈N*），当n≤N时，使得在{Sn}中，数列{bk}有且只有20项，求N的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    =（l+2，0，2l），
    b
    =（6，2m-1，2），若
    a
    ∥
    b
    ，则l与m的值分别为（　　）
    A、
    2
    5
    ，
    1
    2
    B、5，2
    C、-
    1
    5
    ，-
    1
    2
    D、-5，-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、三角形的重心是三条边的垂直平分线的交点
    B、三角形的垂心是三条边的垂直平分线的交点
    C、三角形的内心是三个内角的角平分线的交点
    D、三角形的外心是三个内角的角平分线的交点

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若数列{an}的前n项和Sn=2n2-n，则其通项公式an=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知不等式x2+ax+b≤0与2x-
    		x
    ≤1同解（即解集相同），求a、b的值．

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