(本题满分16分)
已知函数是不同时为零的常数),其导函数为。
当a=时,若存在,使得>成立,求b的取值范围;
求证:函数y=d (-1,0)内至少存在一个零点;
若函数f(x)为奇函数,且在x=1处的切线垂直于在线x+2y-3=0, 关于x的方程在[-1,t](t>-1)上有且只有一个实数根,求实数t的取值范围。
(1)当时,==,其对称轴为直线,
当 解得,当无解,
所以的的取值范围为.……………………………………………………………4分
(2)因为,
法一:当时,适合题意.……………………………………………………………6分
当时,,令,则,
令,因为,
当时,,所以在内有零点.
当时,,所以在(内有零点.
因此,当时,在内至少有一个零点.
综上可知,函数在内至少有一个零点.…………………………………10分
法二:,,.
由于不同时为零,所以,故结论成立.
(3)因为=为奇函数,所以, 所以,
又在处的切线垂直于直线,所以,即.
因为,所以在上是増函数,在上是减函数,由解得,如图所示,
当时,,即,解得;
当时, ,解得;
当时,显然不成立;
当时,,即,解得;
当时,,故.
所以所求的取值范围是,或.
(以上各题如考生另有解法,请参照本评分标准给分)
科目:高中数学 来源: 题型:
a1+2a2+3a3+…+nan |
1+2+3+…+n |
n(n+1)(2n+1) |
6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分16分)本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分8分.
已知函数(,、是常数,且),对定义域内任意(、且),恒有成立.
(1)求函数的解析式,并写出函数的定义域;
(2)求的取值范围,使得.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分16分)已知数列的前项和为,且.数列中,,
.(1)求数列的通项公式;(2)若存在常数使数列是等比数列,求数列的通项公式;(3)求证:①;②.
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科目:高中数学 来源:江苏省私立无锡光华学校2009—2010学年高二第二学期期末考试 题型:解答题
本题满分16分)已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB = 2,BC = 6,CD = DA = 4;求四边形ABCD的面积.
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科目:高中数学 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试数学卷(文) 题型:解答题
(本题满分16分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第三小题6分)
已知函数
(1)判断并证明在上的单调性;
(2)若存在,使,则称为函数的不动点,现已知该函数有且仅有一个不动点,求的值;
(3)若在上恒成立 , 求的取值范围.
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