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4.已知x1,x2是函数 f(x)=2sinx+cosx-m在[0,π]内的两个零点,则sin(x1+x2)=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{3}{4}$

分析 由题意可得 m=2sinx1+cosx1=2sinx2+cosx2,即 2sinx1-2sinx2=cosx2-cosx1,运用和差化积公式和同角的基本关系式,计算即可得到所求.

解答 解:∵x1,x2是函数 f(x)=2sinx+cosx-m在[0,π]内的两个零点,
即 x1,x2是方程2sinx+cosx=m在[0,π]内的两个解,
∴m=2sinx1+cosx1=2sinx2+cosx2,∴2sinx1-2sinx2=cosx2-cosx1
∴2×2×cos$\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2}$ sin$\frac{{x}_{1}{-x}_{2}}{2}$=-2sin$\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2}$sin$\frac{{x}_{2}{-x}_{1}}{2}$,∴2cos$\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2}$=sin$\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2}$,
∴tan$\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2}$=2,∴sin(x1+x2)=$\frac{2tan(\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2})}{1{+tan}^{2}\frac{{x}_{1}{+x}_{2}}{2}}$=$\frac{4}{5}$,
故选:C.

点评 本题考查函数方程的转化思想,函数零点问题的解法,考查三角函数的恒等变换,同角基本关系式的运用,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.下列命题中正确的是(  )
A.两条直线都和同一个平面平行,则这两条直线平行
B.两条直线没有公共点,则这两条直线平行
C.两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行
D.一条直线和一个平面内所有直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行

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3.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x,
(1)求f(x)在x<0时的解析式;
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12.若$|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|=|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|=2|{\overrightarrow a}|$,则向量$\overrightarrow a-\overrightarrow b$与$\overrightarrow b$的夹角为(  )
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{2π}{3}$D.$\frac{5π}{6}$

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19.设命题 p:?n∈N,3n≥n2+1,则¬p为(  )
A.?n∈N,3n<n2+1B.$?{n_0}∈N,{3^{n_0}}<n_0^2+1$
C.?n∈N,3n≤n2+1D.$?{n_0}∈N,{3^{n_0}}≥n_0^2+1$

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9.在某校举行的航天知识竞赛中,参与竞赛的文科生与理科生人数之比为1:3,且成绩分布在[40,100],分数在80以上(含80)的同学获奖.按文理科用分层抽样的方法抽取200人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图(见图).
(1)求a的值,并计算所抽取样本的平均值$\overline x$(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)填写下面的2×2列联表,能否有超过95%的把握认为“获奖与学生的文理科有关”?
文科生理科生合计
获奖5
不获奖
合计200
附表及公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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16.若直线l过点(-3,1)且被圆x2+y2=25截得的弦长为8,则直线l的方程是(  )
A.x=-3或4x+3y-15=0B.4x-3y+15=0
C.4x+3y-15=0D.x=-3或4x-3y+15=0

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13.已知函数f(x)=2$\sqrt{3}$sin2x+4cos2x-3
(1)求f(x)的单调递增区间;
(2)在△ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C所对的边,且对x∈R,f(x)的最大值为f(A),若a=2,求$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$的最大值.

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14.已知函数f(x)=x-alnx-1(a∈R)
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)当x≥2时,f(x)>0恒成立,求实数a的取值范围.

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