精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.用0到9这十个数字可以组成多少个没有重复数字的:
(1)三位数?
(2)四位偶数?

分析 (1)用间接法,先用排列公式计算在0到9这10个数字中,任取3个数字,按从左到右的顺序排列的排法数目,再排除其中不能组成三位数的即第一个数字为0的情况,即可得答案.
(2)当尾数为2、4、6、8时,个位有4种选法,当尾数为0时,根据分类计数原理得到共有的结果数.

解答 解:(1)在0到9这10个数字中,任取3个数字,按从左到右的顺序排列,有A103=720种排法,
其中不能组成三位数的即第一个数字为0的有A92=72种排法;
故可以组成没有重复数字的三位数一共有720-72=648个;
(2)当尾数为2、4、6、8时,个位有4种选法,因百位不能为0,所以千位有8种,百位有8种,十为有7,共有8×8×7×4=1792
当尾数为0时,其它三位任意排,故有A93=504,
根据分类计数原理知共有1792+504=2296.

点评 本题考查排列、组合的运用,解本题时,运用间接法要比分类讨论简单,注意特殊方法的使用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且5sinC=3sinB,tanA=-$\sqrt{3}$
(1)求$\frac{3sinA}{2sinB+4sinC}$的值;
(2)若△ABC外接圆的面积为196π,求a,b,c的值以及△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.函数f(x)=2sin(πx)-$\frac{1}{1-x}$,x∈[-2,1)∪(1,4]的所有零点之和为8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.党的十八大提出,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为社会主义核心价值观.某地区为了响应党的号召,努力推行社会主义核心价值观,倡导人人学习,人人熟记核心价值观的内容.为此该地区对年龄在[15,75]的市民进行调查核心价值观的背诵情况.随机抽查了50人,并将抽查情况进行整理后制成如下表格:
年龄(岁数)
年龄(岁数)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)
频数610121255
熟记人数3610643
(1)请估计该地区年龄在[15,75]的市民对社会主义核心价值观的熟记的概率;
(2)若从年龄在[55,65)和[65,75]的凋查者中各随机选取2人进行追踪调查,记被选取的4人中没有熟记“社会主义核心价值观”的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=log2(x2-ax+4).
(1)若f(1)=2,求f(4a);
(2)若x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围;
(3)函数f(x)在区间[0,2]上的最大值与最小值之差为1,求实数a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.在△ABC中,内角ABC的对边分别为a,b,c,若a2-c2=2b且tanA=3tanC,则b=(  )
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.如图:正三棱锥ABCD中,E、F分别在棱AB、AD上,AE:EB=AF:FD=1:2,且$\overrightarrow{CE}$•$\overrightarrow{BF}$=0,则∠BAC的余弦值为(  )
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{2}{7}$C.$\frac{3}{7}$D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.设各项均为正数的等比数列{an}的公比为q,若数列{log2a1an}为递减数列,则(  )
A.0<q<1B.q>1C.0<a1q<1D.a1q>1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知动直线l交圆(x-3)2+y2=9于坐标原点O和点A,交直线x=6于点B;
(1)若|OB|=3$\sqrt{5}$,求点A、点B的坐标;
(2)设动点M满足$\overrightarrow{OM}=\overrightarrow{AB}$,其轨迹为曲线C,求曲线C的方程F(x,y)=0;
(3)请指出曲线C的对称性、顶点和图形范围,并说明理由;
(4)判断曲线C是否存在渐近线,若存在,请直接写出渐近线方程;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案