分析:先建立空间直角坐标系,求出相关向量,利用向量垂直时数量积等于0求得示向量,
(1)设D(0,0,a).利用向量数量积求出二面角公式得到关于a的方程,再解方程即可求得CD的长.
(2)由(Ⅰ)得出,n=(1,-2,-1)为面A
1BD的法向量,又
=(0,0,3),结合点A到平面A
1BD的距离即可求解.
解答:解:(Ⅰ)分别以CA、CB、CC
1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系C-xyz,
则A(1,0,0)、B(0,1,0)、A
1(1,0,3).设D(0,0,a).
m=(1,1,0)是面A
1AB的法向量,设n=(x,y,z)是平面A
1BD的法向量.
=(1,0,3-a),
=(0,1,-a),
由
•n=0,
•n=0,得x+(3-a)z=0,y-az=0,取x=3-a,得y=-a,z=-1,得n=(3-a,-a,-1).(4分)
由题设,|cos<m,n>|=
=
=|-
|=
,解得a=2,或a=1,(6分)
所以DC=2或DC=1.但当DC=1时,显然二面角A-A
1B-D为锐角,故舍去.
综上,DC=2(7分)
(Ⅱ)由(Ⅰ),n=(1,-2,-1)为面A
1BD的法向量,又
=(0,0,3),
所以点A到平面A
1BD的距离为d=
=
.(12分)
点评:本小题主要考查直线与平面的位置关系,二面角的大小,点到平面的距离等知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力和运算能力.