精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.如果执行如图所示的程序,那么输出的值k=(  )
A.3B.4C.5D.6

分析 模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,k的值,当S=2059时不满足条件S<100,退出循环,输出k的值为4.

解答 解:模拟执行程序框图,可得
k=0,S=0
满足条件S<100,S=0+1=1,k=1
满足条件S<100,S=1+2=3,k=2
满足条件S<100,S=3+8=11,k=3
满足条件S<100,S=11+211=2059,k=4
不满足条件S<100,退出循环,输出k的值为4.
故选:B.

点评 本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基本知识的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.若实数x,y满足3x-2y-5=0(1≤x≤3),求$\frac{y}{x}$的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.若“m≤a”是“方程x2+x+m=0有实数根”的充分条件,则实数a的取值范围是a≤$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.用min{a,b}表示a,b两个数中的最小值,设f(x)=min{x+2,10-x},则当x=4时,f(x)的最大值为6.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.当x满足log${\;}_{\frac{1}{2}}$(3-x)≥-2时,求函数y=4-x-2-x+1的最值及相应的x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数$f(x)=\frac{1}{x}-{log_2}\frac{2+x}{2-x}$.
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断并证明f(x)的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.下列命题中的假命题是(  )
A.?x∈R,ex>0B.?x∈R,lnx=0C.?x∈R,(x-1)2≥0D.?x∈R,x2+1=0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.log59•log225•log34=8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.在六棱柱ABCDEFA1B1C1D1E1F1中.
(1)化简$\overrightarrow{{{A}_{1}F}_{1}}$-$\overrightarrow{EF}$+$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{{CC}_{1}}$,并在图中标出化简结果的向量.
(2)化简$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{{CC}_{1}}$+$\overrightarrow{DE}$+$\overrightarrow{{{B}_{1}D}_{1}}$,并在图中标出化简结果的向量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案