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如图,边长为2的菱形中,,点分别是的中点,将分别沿折起,使两点重合于点.
                                          (1)求证:
(2)求二面角的余弦值.

(1)证明过程见试题解析;(2)二面角的余弦值余弦值为.

解析试题分析:(1)取的中点,先证明,即,即可证
(2)先找出二面角的平面角,再根据余弦定理即可求出二面角的余弦值.
试题解析:
(1)证明:取的中点,连结,因,则

,,
,                      3分
, 所以               4分
(2)由已知, ,
所以是二面角的平面角.                 5分
 .
.
所求角的余弦值为.                           8分
考点:直线与平面的位置关系、二面角.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,正方形ABCD和三角形ACE所在的平面互相垂直,EFBDABEF.

(1)求证:BF∥平面ACE
(2)求证:BFBD.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在矩形中,点为边上的点,点为边的中点,,现将沿边折至位置,且平面平面.

(1) 求证:平面平面
(2) 求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,平面的中点.

(1)求证:平面
(2)求证:平面平面.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在几何体中,,,且.

(I)求证:
(II)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,是正方形,平面分别是的中点.

(1)在线段上确定一点,使平面,并给出证明;
(2)证明平面平面,并求出到平面的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

直三棱柱中,,D为BC中点.

(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)求证:;
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在三棱锥中,点分别是棱的中点.

(1)求证://平面
(2)若平面平面,求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点.

(1)求证:∥平面
(2)求异面直线所成角的余弦值.

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