分析 (1)分直线斜率存在与否,两种情况解答;
(2)把直线y=ax+1代入圆C的方程d得到关于x的一元二次方程,利用交点个数与判别式的关系得到a的范围,设符合条件的实数a存在,利用直线垂直的斜率关系得到a值判断.
解答 解:(1)设直线l的斜率为k(k存在),则方程为y-0=k(x-2),即kx-y-2k=0.
又圆C的圆心为(3,-2),半径r=3,由$\frac{|3k+2-2k|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=1,解得k=-$\frac{3}{4}$.
所以直线方程为y=-$\frac{3}{4}$(x-2),即3x+4y-6=0.
当l的斜率不存在时,l的方程为x=2,经验证x=2也满足条件.
综上所述,直线l的方程为3x+4y-6=0或x=2;
(2)把直线y=ax+1代入圆C的方程,消去y,整理得(a2+1)x2+6(a-1)x+9=0.
由于直线ax-y+1=0交圆C于A,B两点,
故△=36(a-1)2-36(a2+1)>0,解得a<0.则实数a的取值范围是(-∞,0).
设符合条件的实数a存在.
由于l2垂直平分弦AB,故圆心C(3,-2)必在l2上.所以l2的斜率kPC=-2.
而kAB=a=-$\frac{1}{{k}_{PC}}$,所以a=$\frac{1}{2}$.
由于$\frac{1}{2}$∉(-∞,0),故不存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB.
点评 本题考查了直线方程的求法以及直线与圆的位置关系的判断;属于中档题.
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A. | {2,5} | B. | {1,3,4} | C. | {1,2,4,5} | D. | {1} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a>1 | B. | a>1,且m<0 | C. | 0<a<1,且m>0 | D. | 0<a<1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (a,-f(a)) | B. | (a,-f(-a)) | C. | (-a,-f(a)) | D. | (-a,f(a)) |
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