分析:(1)是考查已知递推公式求前几项,属于基础题,需注意的是S
1=a
1,需要先求出a
1才能求出a
2,这是递推公式的特点.
(2)由已知化简得,a
n=2a
n-1+2(-1)
n-1,进而可变为
an+•(-1)n=2[a
n-1+
•(-1)n-1],利用等比数列的定义可作出判断;
(3)的解答需要在代换后,适当的变形,利用不等式放缩法进行放缩.
解答:解:(1)当n=1时,有:S
1=a
1=2a
1+(-1)⇒a
1=1;
当n=2时,有:S
2=a
1+a
2=2a
2+(-1)
2⇒a
2=0;
当n=3时,有:S
3=a
1+a
2+a
3=2a
3+(-1)
3⇒a
3=2;
综上可知a
1=1,a
2=0,a
3=2;
(2)
{an+(-1)n}是等比数列,理由如下:
由已知得:a
n=S
n-S
n-1=2a
n+(-1)
n-2a
n-1-(-1)
n-1化简得:a
n=2a
n-1+2(-1)
n-1上式可化为:
an+•(-1)n=2[a
n-1+
•(-1)n-1]
故数列
{an+(-1)n}是以
a1+•(-1)1=
为首项,公比为2的等比数列.
(3)由(2)可知:
an=[2n-2-(-1)n],
所以
++…+=
[
++…+]
=
[
+
+
++
+…+
]
=
[1+
+
+
+
+…]
<
(1+
+
+
++…)
=
[
+]=
[
+
-•]
=
-•()m-5<=
<
=.
点评:本题考查的递推数列较为典型,对数列有关公式的应用是高考考查的重点,要能熟练的应用.(3)中不等式证明中的放缩是一个难点,需要有扎实的基本功及一定的运算能力,对运算放缩能力要求较高.