分析 (1)移项,利用二次不等式的解法,求出A,利用真数大于0,求出B;
(2)根据A?B,建立不等式,求实数a的取值范围.
解答 解:(1)由$\frac{x+3}{2-x}$≥1,可得$\frac{2x+1}{x-2}$≤0,∴$\frac{1}{2}$-≤x<2,
∴A=[-$\frac{1}{2}$,2);
由$\frac{x-{a}^{2}-1}{x-a}$>0,
可得(x-a)(x-a2+1)>0,
∵a2+1-a=(a-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{3}{4}$>0,
∴a2+1>a,
∴x<a或x>a2+1,
∴B=(-∞,a)∪(a2+1,+∞);
(2)∵A?B,
∴a≥2或a2+1<-$\frac{1}{2}$(舍去),
∴a≥2.
点评 本题考查不等式的解法,考查集合之间的关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{c}=\frac{2}{a}+\frac{1}{b}$ | B. | $\frac{1}{c}=\frac{2}{a}+\frac{2}{b}$ | C. | $\frac{1}{c}=\frac{1}{a}+\frac{1}{b}$ | D. | $\frac{2}{c}=\frac{1}{a}+\frac{2}{b}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com