分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.
解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}x≥1\\ x-2y+3≥0\\ y≥x\end{array}\right.$作出可行域如图,
联立$\left\{\begin{array}{l}{y=x}\\{x-2y+3=0}\end{array}\right.$,解得B(3,3),
化目标函数z=x+2y为$y=-\frac{x}{2}+\frac{z}{2}$,
由图可知,当直线$y=-\frac{x}{2}+\frac{z}{2}$过B时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为3+2×3=9.
故答案为:9.
点评 本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 铺的很平的一张白纸是一个平面 | B. | 平面是矩形或平行四边形的形状 | ||
C. | 两个平面叠在一起比一个平面厚 | D. | 平面的直观图一般画成平行四边形 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{7}{2}\sqrt{2}$ | B. | $14\sqrt{2}$ | C. | $7\sqrt{2}$ | D. | $\frac{7}{3}\sqrt{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,2) | B. | (2,+∞) | C. | (2,4) | D. | (4,+∞) |
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