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    3
    		2
     
    Z．
    考点：元素与集合关系的判断
    专题：集合
    分析：3
    		2
    不是整数，所以3
    		2
    ∉    Z．
    解答： 解：3
    		2
    是无理数，不是整数；
    ∴3
    		2
    ∉Z    ．
    故答案为：∉．
    点评：考查对一个无理数和整数的判断以及整数集Z．
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    如图，定义在[-1，+∞）上的函数f（x）的图象由一条线段及抛物线的一部分组成，则f（x）的解析式为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a=2，b=
    		2
    ，∠A=
    π
    4
    ，则△ABC的面积S△ABC=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设等比数列{an}的前n项和为Sn，公比为
    1
    2
    ，则
    S4
    a4
    =
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等比数列{an}中，q=2，log2a1+log2a2+…+log2a10=25，则a1+a2+…+a10等于（　　）
    A、237
    B、
    1021
    4
    C、
    1023
    4
    D、250

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A={x|x2-x-6=0}，B={x|x2+ax+a2-12=0}，若B∩A=B，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数z=
    2i
    1+i
    ，则该复数的虚部为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    斜率为2的直线l在双曲线
    x2
    3
    -
    y2
    2
    =1上截得的弦长为
    		6
    ，求l的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，B为锐角且
    		3
    a=2bsinA
    （1）求角B的大小；
    （2）设a+c=3，b=2
    		2
    ，求△ABC的面积．

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