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a
=(1,2),
b
=(x,1),
m
=
a
+2
b
n
=2
a
-
b
,且
m
n
,则x=(  )
A、2
B、
7
2
C、-2或
7
2
D、
1
2
或-
7
2
考点:平面向量数量积的运算
专题:计算题,平面向量及应用
分析:运用向量的加减坐标运算和向量垂直的条件:数量积为0,解方程即可得到.
解答: 解:若
a
=(1,2),
b
=(x,1),
m
=
a
+2
b
=(1+2x,4),
n
=2
a
-
b
=(2-x,3),
m
n
,则
m
n
=0,
即有(1+2x)(2-x)+12=0,
解得,x=-2或
7
2

故选C.
点评:本题考查向量的加减运算和向量的数量积的坐标表示,考查向量垂直的条件:数量积为0,考查运算能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

定义:若各项为正实数的数列{an}满足an+1=
an
(n∈N*)
,则称数列{an}为“算术平方根递推数列”.已知数列{xn}满足xn>0,n∈N*,且x1=
9
2
,点(xn+1,xn)在二次函数f(x)=2x2+2x的图象上.
(1)试判断数列{2xn+1}(n∈N*)是否为算术平方根递推数列?若是,请说明你的理由;
(2)记yn=lg(2xn+1)(n∈N*),求证:数列{yn}是等比数列,并求出通项公式yn
(3)从数列{yn}中依据某种顺序自左至右取出其中的项yn1,yn2,yn3,…,把这些项重新组成一个新数列{zn}:z1=yn1,z2=yn2,z3=yn3,….
(理科)若数列{zn}是首项为z1=(
1
2
)m-1
、公比为q=
1
2k
(m,k∈N*)
的无穷等比数列,且数列{zn}各项的和为
16
63
,求正整数k、m的值.
(文科) 若数列{zn}是首项为z1=(
1
2
)m-1
,公比为q=
1
2k
(m,k∈N*)
的无穷等比数列,且数列{zn}各项的和为
1
3
,求正整数k、m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
π
2
)的最小正周期为π,且f(-x)=f(x),则(  )
A、f(x)在(0,
π
2
)单调递增
B、f(x)在(
π
4
4
)单调递减
C、f(x)在(
π
4
4
)单调递增
D、f(x)在(
π
2
,π)单调递增

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,与函数f(x)=ln(x+1)有相同定义域的是(  )
A、y=
x+1
B、y=
1
x+1
C、y=|x+1|
D、y=
1
x+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

在极坐标系中,点(2,
π
3
)到直线ρcosθ=3的距离等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,A,B分别是椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右顶点,F为其右焦点,2是|AF|与|FB|的等差中项,
3
是|AF|与|FB|的等比中项.
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知点P是椭圆C上异于A,B的动点,直线l过点A且垂直于x轴,若过F作直线FQ垂直于AP,并交直线l于点Q.证明:Q,P,B三点共线.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2
x
+xlnx,则曲线y=f(x)在x=1处的切线方程为(  )
A、x-y-3=0
B、x-y+3=0
C、x+y-3=0
D、x+y+3=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,近日我渔船编队在岛A周围海域作业,在岛A的南偏西20°方向有一个海面观测站B,某时刻观测站发现有不明船只向我渔船编队靠近,现测得与B相距31海里的C处有一艘海警船巡航,上级指示海警船沿北偏西40°方向,以40海里/小时的速度向岛A直线航行以保护我渔船编队,30分钟后到达D处,此时观测站测得B,D间的距离为21海里.
(Ⅰ)求sin∠BDC的值;
(Ⅱ)试问海警船再向前航行多少分钟方可到岛A?

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科目:高中数学 来源: 题型:

在空间直角坐标系O-xyz中,已知O(0,0,0),A(1,2,3),B(2,1,2),P(1,1,2),点Q在直线OP上运动,当
QA
QB
取最小值时,点Q的坐标是
 

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