【题目】已知函数(为常数,是自然对数的底数),曲线在点处的切线与轴垂直.
(1)求的单调区间;
(2)设,对任意,证明:.
【答案】(1)的单调递增区间是,单调递减区间是;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)求出,根据曲线在点处的切线与轴垂直即切线斜率为,求出的值,解即得函数的单调递增区间和递减区间;(2)由于,所以整理得,分别证明时,和,根据(1)可知:当时,由(1)知成立;当时,,,即证,构造函数,利用导数研究其在单调性,求出其在上的最大值即可证得,再构造函数,利用导数求出其最小值,根据不等式的性质即可得到要证明的结论.
试题解析:(1)因为,由已知得,∴.
所以,
设,则,在上恒成立,即在上是减函数,
由知,当时,从而,当时,从而.
综上可知,的单调递增区间是,单调递减区间是.
(2)因为,要证原式成立即证成立,
现证明:对任意恒成立,
当时,由(1)知成立;
当时,,且由(1)知,∴.
设,则,
当时,,当时,,所以当时,取得最大值. 所以,即时,.
综上所述,对任意.①
令,则恒成立,所以在上递增,
恒成立,即,即.②
当时,有;当时,由①②式,,
综上所述,时,成立,故原不等式成立
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【题目】在浙江省和青海省各取面积大小一样的A,B两块区域,分别调查人均可支配收入.获得数据显示,浙江省的A区域的人均可支配收入为35537元,青海省的B区域的人均可支配收入为24542元.
(1)能否得到这两块区域的人均可支配收入为(元)?
(2)若“A区域为70万人,B区域为30万人”,请问这两块区域的人均可支配收入为多少?
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【题目】通过研究学生的学习行为,专家发现,学生的注意力着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的兴趣激增;中间有一段时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散,设f(t)表示学生注意力随时间t(分钟)的变化规律\left(f(t)越大,表明学生注意力越集中),经过实验分析得知:
(1)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟?
(2)讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较,何时学生的注意力更集中?
(3)一道数学难题,需要讲解24分钟,并且要求学生的注意力至少达到180,那么经过适当安排,教师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目?
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【题目】近年来,雾霾日趋严重,雾霾的工作、生活受到了严重的影响,如何改善空气质量已成为当今的热点问题,某空气净化器制造厂,决定投入生产某型号的空气净化器,根据以往的生产销售经验得到下面有关生产销售的统计规律,每生产该型号空气净化器(百台),其总成本为(万元),其中固定成本为12万元,并且每生产1百台的生产成本为10万元(总成本=固定成本+生产成本),销售收入(万元)满足,假定该产品销售平衡(即生产的产品都能卖掉),根据上述统计规律,请完成下列问题:
(1)求利润函数的解析式(利润=销售收入-总成本);
(2)工厂生产多少百台产品时,可使利润最多?
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
已知曲线的参数方程为(为参数).以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求的普通方程和的直角坐标方程;
(2)若过点的直线与交于,两点,与交于,两点,求的取值范围.
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【题目】如图,在四棱锥中,是以为斜边的直角三角形,,,,.
(1)若线段上有一个点,使得平面,请确定点的位置,并说明理由;
(2)若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
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【题目】已知函数,.
(1)若曲线在处的切线方程为,求实数的值;
(2)设,若对任意两个不等的正数,,都有恒成立,求实数的取值范围;
(3)若在上存在一点,使得成立,求实数的取值范围.
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【题目】北京、张家口2022年冬奥会申办委员会在俄罗斯索契举办了发布会,某公司为了竞标配套活动的相关代言,决定对旗下的某商品进行一次评估,该商品原来每件售价为25元,年销售8万件.
(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?
(2)为了抓住申奥契机,扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定立即对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到元.公司拟投入万作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品改革后的销售量至少应达到多少万件时,才可能使改革后的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.
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