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    在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，且1+cos（π+2A）=2sin2数学公式．
    （1）求角A的大小；
    （2）当a=6时，求其面积的最大值，并判断此时△ABC的形状．

    解：（1）由已知得：，∴=，∴，∴．
    （2）b2+c2-bc=36，∴bc≤36，故三角形的面积．
    当且仅当b=c时等号成立；又，故此时△ABC为等边三角形．
    分析：（1）将条件1+cos（π+2A）=2sin2化简，结合A是三角形的内角，可求角A的大小；
    （2）先利用余弦定理得bc≤36，又由于，故可求面积的最大值，根据取最大时b=c及（1）的结论可知△ABC的形状．
    点评：本题主要考查三角函数与三角形的结合，考查三角形的面积公式即基本不等式的运用，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c．满足2acosC+ccosA=b．则sinA+sinB的最大值是（　　）
    A、
    		2
    2
    B、1
    C、
    		2
    D、
    1+
    		2
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a＜b＜c，B=60°，面积为10
    		3
    cm2，周长为20cm，求此三角形的各边长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a，b，c分别为角A，B，C的对边，已知
    .
    m
    =(cos
    C
    2
    ，sin
    C
    2
    )    ，
    .
    n
    =(cos
    C
    2
    ，-sin
    C
    2
    )    ，且
    m
    •
    n
    =
    1
    2
    ．
    （1）求角C；
    （2）若a+b=
    11
    2
    ，△ABC的面积S=
    3
    		3
    2
    ，求边c的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，A，B，C为三个内角，若cotA•cotB＞1，则△ABC是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知y=f（x）函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的：
    ①将y=sinx的图象整体向左平移
    π
    6
    个单位；
    ②将①中的图象的纵坐标不变，横坐标缩短为原来的
    1
    2
    ；
    ③将②中的图象的横坐标不变，纵坐标伸长为原来的2倍．
    （1）求f（x）的周期和对称轴；
    （2）在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，且f（C）=2，c=1，ab=2
    		3
    ，且a＞b，求a，b的值．

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