【题目】在如图所示的多面体中, 平面 是的中点.
(1)求证: ;
(2)求二面角的余弦值.
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【题目】某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班级进行教改实验.为了解教学效果,期末考试后,陈老师分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如图.记成绩不低于90分者为“成绩优秀”.
(1)在乙班样本的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2个,求抽出的2个均“成绩优秀”的概率;
(2)由以上统计数据作出列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.1的前提下认为:“成绩优秀”与教学方式有关.
0.400 | 0.250 | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
参考公式:
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【题目】将3本相同的小说,2本相同的诗集全部分给4名同学,每名同学至少1本,则不同的分法有( )
A. 24种 B. 28种 C. 32种 D. 36种
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【题目】设函数f(x)=x﹣alnx+ .
(Ⅰ)若a>1,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若a>3,函数g(x)=a2x2+3,若存在x1 , x2∈[ ,2],使得|f(x1)﹣g(x2)|<9成立,求a的取值范围.
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【题目】如图,四棱锥中,底面为平行四边形, 底面, 是棱的中点,
且.
(1)求证: 平面;
(2)如果是棱上一点,且直线与平面所成角的正弦值为,求的值.
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【题目】如图是函数的部分图象.
(1)求函数的表达式;
(2)若函数满足方程,求在内的所有实数根之和;
(3)把函数的图象的周期扩大为原来的两倍,然后向右平移个单位,再把纵坐标伸长为原来的两倍,最后向上平移一个单位得到函数的图象.若对任意的,方程在区间上至多有一个解,求正数的取值范围.
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【题目】某百货公司1~6月份的销售量与利润的统计数据如下表:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
销售量x(万件) | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 | 6 |
利润y(万元) | 22 | 25 | 29 | 26 | 16 | 12 |
附:
(1)根据2~5月份的统计数据,求出关于的回归直线方程
(2)若由回归直线方程得到的估计数据与剩下的检验数据的误差均不超过万元,则认为得到的回归直线方程是理想的,试问所得回归直线方程是否理想?(参考公式:,)
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【题目】设抛物线C:x2=4y的焦点为F,斜率为k的直线l经过点F,若抛物线C上存在四个点到直线l的距离为2,则k的取值范围是( )
A.(﹣∞,﹣ )∪( ,+∞)
B.(﹣ ,﹣1)∪(1, )
C.(﹣ , )
D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
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【题目】已知椭圆C的右焦点F(1,0),过F的直线l与椭圆C交于A,B两点,当l垂直于x轴时,|AB|=3.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)在x轴上是否存在点T,使得 为定值?若存在,求出点T坐标,若不存在,说明理由.
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