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已知△ABC的内角A,B,C所对的边是a,b,c,
m
=(cosA-2cosB),
n
(2c-a,b),且
m
n
.(1)求
sinA
sinC
的值;(2)若b=
3
,且0<B≤
π
3
,求a的取值范围.
考点:正弦定理,平面向量共线(平行)的坐标表示
专题:解三角形
分析:(1)由两向量的坐标及两向量平行的条件列出关系式,利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,即可求出所求式子的值;
(2)把(1)的结论利用正弦定理得到c=2a,由B的范围求出cosB的范围,利用余弦定理表示出cosB,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可确定出a的范围.
解答: 解:(1)∵
m
=(cosA-2cosB),
n
=(2c-a,b),且
m
n

∴(cosA-2cosC)b-(2c-a)cosB=0,
由正弦定理化简得:cosAsinB-2cosCsinB=2cosBsinC-cosBsinA,即sin(A+B)=2sin(B+C),
∵A+B+C=π,∴sinC=2sinA,
sinA
sinC
=
1
2

(2)由sinC=2sinA,利用正弦定理化简得:c=2a,
∵0<B≤
π
3
,∴
1
2
≤cosB<1,
由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB=4a2+a2-4a2cosB=3,
整理得:cosB=
5a2-3
4a2

1
2
5a2-3
4a2
<1,
解得:1≤a<
3
点评:此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图程序框图,那么输出S的值为(  )
A、
49
100
B、
99
100
C、
97
198
D、
99
202

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,Sn+
1
2
=
1
2
an+1(n∈N*)
,则{an}的通项公式为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题P:“?x∈R,x2+3x+6>0”,下列选项错误的是(  )
A、命题¬P为:?x0∈R.x02+3x0+6≤0
B、命题P是真命题
C、命题¬P为:?x0∈R.x02+3x0+6>0
D、命题¬P是假命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果函数y=cos(x+φ)的一个零点是
π
3
,那么φ可以是(  )
A、
π
6
B、-
π
6
C、
π
3
D、-
π
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-1,2),
b
=(2,x),
c
=(x,-3),若
a
b
,则|
c
|
等于(  )
A、
10
B、10
C、
5
D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)满足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)设函数h(x)=t-f(x)(x∈[-1,1]),若函数h(x)的做大值为
1
4
,求实数t的值.

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已知函数f(x)=
x2+ax+2
x
(x>0)的最小值为-
2
,则常数的a值为.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设复数z=2logax+[loga2(x+1)-1]i(a>0,a≠1)等于零,求x,a的值.

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