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已知:向量,函数,若,求的值;
先由向量运算得出三角函数间的关系,再进一步处理。∵-

      ∴
 
给式求角问题可考虑先求出一种三角函数值,再精确估计角的范围再定角。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

证明:对于任意的,恒有不等式

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知两个向量满足的夹角为,若向量与向量的夹角为钝角,则实数的取值范围是_______________________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分) 已知:).(Ⅰ) 求关于的表达式,并求的最小正周期;(Ⅱ) 若时,的最小值为5,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


.已知平面向量,若存在不为零的实数,使得:,且
(1)试求函数的表达式;
(2)若,当在区间[0,1]上的最大值为12时,求此时的值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知向量,定义(1)求函数的单调递减区间;(2)求函数的最大值及取得最大值时的x的取值集合。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

间的“距离”。若向量满足:①;②;③对任意的则                                                           (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知点的最大值是(  ).
A.B.2C.4D.不存在

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知点不在同一条直线上,点为该平面上一点,且
则(   )
A.点在线段B.点在线段的反向延长线上
C.点在线段的延长线上D.点不在直线

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